主题阅读
就我一个人的时候
[美国]爱·格林菲尔
jiù wǒ yí gè rén de shí hou
就我一个人的时候,
bì qǐ yǎn jing
闭起眼睛,
wǒ zhēn kuài huo
我真快活。
wǒ shì shuāng bāo tāi
我是双胞胎,
wǒ shì xiǎo jiǔ wō ér
我是小酒窝儿,
wǒ shì wán jù cāng kù
我是玩具仓库,
wǒ shì dòng rén de gē ér
我是动人的歌儿,
wǒ shì zhī zhī jiào de sōng shǔ
我是吱吱叫的松鼠,
wǒ shì yí miàn tóng luó
我是一面铜锣,
wǒ shì zōng sè de miàn bāo pí
我是棕色的面包皮,
wǒ shù zhī biàn chéng le hóng sè
我是树枝变成了红色,
……
fǎn zhèng
反正,
wǒ xiǎng shì shén me jiù shì shén me
我想是什么,就是什么,
wǒ yuàn zuò shén me jiù néng zuò shén me
我愿做什么,就能做什么。
kě shì
可是,

yì zhēng kāi yǎn jing
一睁开眼睛,
ài
唉!
wǒ hái shi wǒ
我还是我。
(有改动)
1. 根据诗歌内容填一填。
(
(
2. 诗歌中“我”闭起眼睛时,想到了什么?请你用“
3. 诗歌中,“我”闭起眼睛时的心情是
4. 就你一个人的时候,闭上眼睛,你会想自己是什么呢?试着说一说,写一写吧!
wǒ shì
我是
wǒ shì
我是
wǒ shì
我是

第1题 第2题 第3题 第4题
就我一个人的时候
[美国]爱·格林菲尔
jiù wǒ yí gè rén de shí hou
就我一个人的时候,
bì qǐ yǎn jing
闭起眼睛,
wǒ zhēn kuài huo
我真快活。
wǒ shì shuāng bāo tāi
我是双胞胎,
wǒ shì xiǎo jiǔ wō ér
我是小酒窝儿,
wǒ shì wán jù cāng kù
我是玩具仓库,
wǒ shì dòng rén de gē ér
我是动人的歌儿,
wǒ shì zhī zhī jiào de sōng shǔ
我是吱吱叫的松鼠,
wǒ shì yí miàn tóng luó
我是一面铜锣,
wǒ shì zōng sè de miàn bāo pí
我是棕色的面包皮,
wǒ shù zhī biàn chéng le hóng sè
我是树枝变成了红色,
……
fǎn zhèng
反正,
wǒ xiǎng shì shén me jiù shì shén me
我想是什么,就是什么,
wǒ yuàn zuò shén me jiù néng zuò shén me
我愿做什么,就能做什么。
kě shì
可是,
yì zhēng kāi yǎn jing
一睁开眼睛,
ài
唉!
wǒ hái shi wǒ
我还是我。
(有改动)
1. 根据诗歌内容填一填。
(
动人
)的歌儿 (吱吱叫
)的松鼠(
棕色
)的面包皮 (一面
)铜锣2. 诗歌中“我”闭起眼睛时,想到了什么?请你用“
双胞胎 小酒窝儿 玩具仓库 歌儿 松鼠 铜锣 面包皮 树枝
”画出来。3. 诗歌中,“我”闭起眼睛时的心情是
快活的
,“我”睁开眼睛后的心情是失望的
。4. 就你一个人的时候,闭上眼睛,你会想自己是什么呢?试着说一说,写一写吧!
wǒ shì
我是
小花猫
,wǒ shì
我是
猪猪侠
,wǒ shì
我是
奥特曼
……第1题 第2题 第3题 第4题
答案
1. 能力:本题考查提取信息的能力。
解析:仔细阅读诗歌,从诗歌中的“我是动人的歌儿,我是吱吱叫的松鼠,我是一面铜锣,我是棕色的面包皮”可得到答案。
答案 动人 吱吱叫 棕色 一面
2. 能力:本题考查提取信息的能力。
解析:仔细阅读诗歌,从“我是……”句式中可知“我”闭起眼睛时想到了什么。
答案 双胞胎 小酒窝儿 玩具仓库 歌儿 松鼠 铜锣 面包皮 树枝
3. 能力:本题考查整体感知的能力。
解析:在诗歌中找到描写“我”的心情的内容,然后抓住其中的关键词进行分析。根据“我真快活”和“唉”可知“我”前后不同的心情。
答案 快活的 失望的
4. 能力:本题考查联结运用的能力。
解析:阅读诗歌中相应的内容,结合生活实际思考,当自己一个人的时候会想自己是什么,将自己想到的内容填写在横线上即可。
答案 (示例)小花猫 猪猪侠 奥特曼
解析:仔细阅读诗歌,从诗歌中的“我是动人的歌儿,我是吱吱叫的松鼠,我是一面铜锣,我是棕色的面包皮”可得到答案。
答案 动人 吱吱叫 棕色 一面
2. 能力:本题考查提取信息的能力。
解析:仔细阅读诗歌,从“我是……”句式中可知“我”闭起眼睛时想到了什么。
答案 双胞胎 小酒窝儿 玩具仓库 歌儿 松鼠 铜锣 面包皮 树枝
3. 能力:本题考查整体感知的能力。
解析:在诗歌中找到描写“我”的心情的内容,然后抓住其中的关键词进行分析。根据“我真快活”和“唉”可知“我”前后不同的心情。
答案 快活的 失望的
4. 能力:本题考查联结运用的能力。
解析:阅读诗歌中相应的内容,结合生活实际思考,当自己一个人的时候会想自己是什么,将自己想到的内容填写在横线上即可。
答案 (示例)小花猫 猪猪侠 奥特曼
登录