1. 小文搜集了描写黄河的语段在交流会上进行分享。请你阅读语段，完成下列任务。
黄河□中华民族的母亲河，自青藏高原汩汩而下，一路驰骋，不舍昼夜。她用5464千米的澎湃，（激荡 激动）出东方大国的气概，演绎出五千年文明的故事。纵使历史更迭，（风云变幻 天涯海角），她依然博大宽厚，哺育着勤劳勇敢□自强不息的中华民族。上游的人，惊喜她的澄澈；中游的人，赞叹她的激昂；下游的人，历经她的□多变□。黄河，拍打出中国人的韧性，铸就中国人的灵魂，（制造 锻造）中国人的脊梁。
（1）阅读语段时，小文对画线词语的书写和读音产生疑问。下列说法中错误的一项是（）
A. 语段中描写黄河向前奔驰，所以这里“驰聘”应写作“驰骋”。
B. “演译”应写作“演绎”，“绎”字为形声字，读作“yì”。
C. “傅大”中的“傅”与“博”是形近字，这里应写作“博”。
D. “铸就”的“铸”为左右结构，部首是“钅”，共11画，读作“zhù”。
（2）小文在誊抄该语段的时候，不小心漏掉了几个关键词语。请你从几位同学给出的建议中选择，全部填写恰当的同学是。
小诗：激荡 风云变幻 制造
小风：激动 天涯海角 锻造
小语：激荡 风云变幻 锻造
（3）语段方框内缺少标点符号，下列选项中正确的一项是（）
A. ： 、 《 》
B. —— 、 “ ”
C. ： ， “ ”
D. —— ， 《 》
走出书本，探索自然。请完成2～4题，帮助活动顺利开展。

1. (1) D (2) 小语 (3) B