一、对号入座。（在正确的单词下画“√”）
1. Jenny hurts hurt her arm yesterday.
2. Let's put the picture at on the wall.
3. Try it on of , please!
4. He was seven year years old last year.
5. The trees were was small last year.

1. 在单词hurt下方画√
2. 在单词on下方画√
3. 在单词on下方画√
4. 在单词years下方画√
5. 在单词were下方画√

1. 句中yesterday意为“昨天”，表明句子时态为一般过去时，谓语动词要使用过去式，hurt的过去式形式仍为hurt，因此选hurt。
2. 表示“在墙上”的固定搭配是on the wall，因此选on。
3. try on是固定短语，意思是“试穿”，符合句子表达的含义，因此选on。
4. 数词seven表示“七”，大于1，后面要接可数名词的复数形式，year的复数形式是years，因此选years。
5. 主语the trees是复数名词，句子时态为一般过去时，对应的be复数过去式为were，因此选were。

二、用所给单词的适当形式填空。
1. Jenny (hurt) her nose.
2. What (happen)?
3. (do) the hotel have a TV?
4. I am (come) home to America on March 5th.
5. What's my (father) address?
6. She is (write) a letter to her sister.
7. I see some children (play) on the square.
8. May I help you (take) a picture?
9. He is (tall) than me.
10. Everyone (want) to go to Wangfujing Street.

1. hurt 2. happened 3. Does 4. coming 5. father's 6. writing 7. playing 8. take 9. taller 10. wants

1. 本句描述已经发生的动作，用一般过去时，动词hurt的过去式仍为hurt。
2. 常用固定表达What happened? 用于询问发生了什么事，此处用happen的过去式happened。
3. 主语the hotel是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句要借助助动词Does，句首首字母大写。
4. 本句用现在进行时表将来，am后要接动词的现在分词形式，come的现在分词为coming。
5. 此处要表达“爸爸的地址”，需用名词所有格，father的所有格形式是father's。
6. 句子为现在进行时，结构是“be动词+动词现在分词”，write的现在分词是writing。
7. 固定搭配see sb. doing sth. 意为“看见某人正在做某事”，所以填play的现在分词playing。
8. 固定搭配help sb. (to) do sth. 意为“帮助某人做某事”，此处填动词原形take即可。
9. 句中出现than表示两者比较，要用形容词的比较级，tall的比较级是taller。
10. 不定代词everyone作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式，want的第三人称单数是wants。