Ⅰ. Listen and circle. 听录音，圈出与你所听内容相符的图片。(只圈序号)(12分)
听力音频及文本
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.
6. A. B.

1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B

【分析】本题为英语听力匹配题，解题思路是：先明确题目要求为听录音后圈出与所听内容相符的图片序号；听录音时逐题捕捉对应听力关键信息，再对比该题A、B选项图片，选出与听力内容匹配的序号，最终整理答案。
【解析】根据听力音频及文本内容，逐题匹配选项：1题对应B选项，2题对应A选项，3题对应A选项，4题对应B选项，5题对应A选项，6题对应B选项。
【答案】1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B
【知识点】英语听力理解、图文匹配
【点评】本题是基础听力题型，考查学生对听力内容的信息捕捉能力及图文对应能力，属于英语听力的基础应用。
【难度系数】0.7

Ⅱ. Listen and judge. 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(10分)
7. () 8. () 9. () 10. () 11. ()

7~11 TTFFT

【分析】本题是英语听力判断题，解题思路为：1. 明确题目要求：听录音时，针对每道题的图片，捕捉录音中描述的核心内容；2. 听完录音后，将每道题的图片内容与录音描述逐一对比，相符则填T，不符则填F；3. 整理7至11题的判断结果。
【解析】该题属于听力理解类的判断题型，需依据录音内容与对应图片的匹配度作答，最终7-11题的判断结果依次为T、T、F、F、T。
【答案】TTFFT
【知识点】英语听力理解 图文匹配 判断正误
【点评】本题侧重考查学生的听力信息捕捉能力及图文对应判断能力，是小学英语常见题型，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅲ. Listen and choose. 听录音,根据对话内容,选择正确答案。
(10分)
()12. Mary and Lucy are going to this weekend.
A. go swimming
B. go riding
C. go shopping
()13. The boy wants to go to the .
A. park
B. beach
C. museum
()14. Tom and sleeps for 8 hours every day.
A. drinks milk
B. eats fruit
C. does a lot of exercise
()15. Bob played with in his dream.
A. Robin Hood
B. the Monkey King
C. the robot
()16. John's brother is .
A. watching a programme about the world
B. playing computer games
C. drawing a picture of the world in his dream

12.B 13.B 14.C 15.B 16.A

【分析】
这类听力选择题的解题思路为：①听前快速浏览所有题目及选项，圈出每道题的核心关键词（如人物、时间、地点、动作等），预判听力材料可能涉及的内容；②听录音时，集中注意力定位与题目关键词匹配的信息，逐一对比选项，排除干扰项；③听完后核对所选答案与听力内容的一致性，确保准确。
【解析】
本题为听力理解单项选择题，需结合听力原文内容作答：
12题：定位Mary和Lucy的周末计划，对应选项B；
13题：定位男孩想去的地点，对应选项B；
14题：定位Tom的日常行为，对应选项C；
15题：定位Bob梦里玩耍的对象，对应选项B；
16题：定位John的哥哥正在做的事，对应选项A。
【答案】
12.B 13.B 14.C 15.B 16.A
【知识点】
英语听力理解，单项选择
【点评】
本题为基础听力题型，考查学生抓取听力材料关键信息的能力，是日常英语听力练习的常见题型，难度适中，适合学生巩固听力答题技巧。
【难度系数】
0.5