13.那一天,中外记者汇聚北京,以多种形式报道一场世纪盛典,次日的《人民日报》有评论写道:"中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。"由此推断这场盛典庆祝的历史事件是 ()

A.第一届全国人大召开
B.中国共产党的成立
C.政治协商会议的召开
D.中华人民共和国成立

13.D

【分析】首先提取题干关键信息：该盛典的意义是“中国不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬”，说明该事件标志着中国实现民族独立、结束屈辱历史。接下来逐一分析选项对应的历史事件，判断哪个符合这一核心意义。
【解析】根据题干关键信息，该事件需满足“结束中国屈辱历史、实现民族独立”的特征：
1. 选项A：第一届全国人大召开于1954年，核心是制定宪法、确立人民代表大会制度，与“结束屈辱历史”无关，排除；
2. 选项B：中国共产党成立于1921年，当时中国仍处于半殖民地半封建社会，未摆脱屈辱，排除；
3. 选项C：政治协商会议召开于1949年9月，是筹备新中国成立的会议，尚未实现民族独立，排除；
4. 选项D：中华人民共和国成立于1949年10月1日，标志着中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史，成为独立自主的国家，完全符合题干评论的意义，故选D。
【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立的意义、新中国历史事件辨析
【点评】本题以《人民日报》的评论为切入点，考查新中国成立的核心历史意义，需要准确识记各历史事件的时间与影响，属于初中历史基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

14.对同类历史事物进行对比是学习历史的基本素养。下面两段材料描述的法律文献的共同之处是
（）
中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制。
——《共同纲领》(1949年)
中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)

A.都起临时宪法作用
B.权力机关是全国人民代表大会
C.都代表人民的利益
D.都制定于第一个五年计划期间

14.C

【分析】
要解答本题，需先明确《共同纲领》（1949年）与1954年《中华人民共和国宪法》的核心内容及各自特点，再通过逐一分析选项排除错误项，找到两者的共同之处。首先回忆：《共同纲领》是新中国成立初期的临时宪法，规定国家政权属于人民，体现人民利益；1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，明确国家一切权力属于人民，同样代表人民利益。接着分析选项：A选项中仅《共同纲领》起临时宪法作用，1954年宪法是正式宪法，故A错误；B选项中“权力机关是全国人民代表大会”是1954年宪法的内容，《共同纲领》未明确，故B错误；C选项符合两者共同属性；D选项中《共同纲领》制定于1949年，不在第一个五年计划（1953-1957年）期间，故D错误，最终确定答案。
【解析】
1. 梳理两部法律文献的关键信息：
《共同纲领》（1949年）：新中国初期的临时宪法，规定中华人民共和国为人民民主主义国家，国家政权属于人民，代表人民利益；
1954年《中华人民共和国宪法》：我国第一部社会主义类型的宪法，规定国家一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国和地方各级人民代表大会，代表人民利益。
2. 逐一分析选项：
A项：只有《共同纲领》起临时宪法作用，1954年宪法为正式宪法，排除；
B项：“权力机关是全国人民代表大会”是1954年宪法的规定，《共同纲领》未明确，排除；
C项：两部文献均围绕人民当家作主，代表人民利益，是共同之处，当选；
D项：第一个五年计划为1953-1957年，《共同纲领》制定于1949年，不在此期间，排除。
【答案】C
【知识点】中国现代史、新中国民主政治、法律文献
【点评】本题考查新中国初期重要法律文献的对比辨析，需准确掌握《共同纲领》与1954年宪法的内容差异，通过逐项排除错误选项得出结论，侧重考查历史基础知识的识记与对比分析能力。
【难度系数】0.6

15.右边图片曾出现在20世纪50年代末的中国,对画面及背后那段历史的评述,正确的有 （）
①画面场景对应的历史事件发生在“文化大革命”时期
②这段历史带给后人的启示是经济发展要坚持从国情出发
③这段历史是社会主义现代化建设新时期经济探索组成部分
④这段历史说明社会主义建设道路的探索过程是艰辛曲折的

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

15.C

【分析】首先根据图片文字“吃饭不花钱，努力搞生产”，判断该场景对应20世纪50年代末的人民公社化运动，属于社会主义建设探索时期的失误。逐一分析选项：①“文化大革命”发生在1966-1976年，与题干“20世纪50年代末”时间不符，故①错误；②人民公社化运动违背经济规律，启示经济发展要从国情出发，故②正确；③社会主义现代化建设新时期始于1978年，时间不符，故③错误；④人民公社化运动是探索中的失误，说明社会主义建设道路探索艰辛曲折，故④正确。因此正确的是②④，对应选项C。
【解析】图片反映1958年的人民公社化运动，其特点是“一大二公”，实行平均主义分配。对选项分析：①“文革”时间不符，排除；②人民公社化运动急于求成，启示经济建设要符合国情，表述正确；③社会主义现代化建设新时期始于1978年，时间不符，排除；④该运动是探索中的失误，体现探索过程艰辛曲折，表述正确。综上，②④正确，答案为C。
【答案】C
【知识点】人民公社化运动、社会主义建设探索、经济建设教训
【点评】本题结合图片考查人民公社化运动的相关知识，需准确把握历史事件的时间、特征及影响，区分不同历史阶段，考查历史时空观念与分析能力，难度适中。
【难度系数】0.5

16.下表列举了党和政府在台湾问题上的系列举措,以下解读最合理的是 （）


A.顺应时代变化不断调整统一台湾政策
B.和平方式是解决台湾问题的唯一途径
C.贯彻“九二共识”,推进祖国统一大业
D.坚决反对“台独”分裂和外部势力干涉

16.A

【分析】
要解答本题，需先梳理表格中不同时期党和政府在台湾问题上的举措，再逐一分析选项，判断最合理的解读。首先明确各时间对应的政策内容，再结合选项表述是否符合史实和表格主旨进行排除。
【解析】
A选项：表格中20世纪50年代确立和平解放台湾的思想，1979年发表《告台湾同胞书》、2005年通过《反分裂国家法》、2022年发布相关白皮书，体现了党和政府根据时代发展不断调整对台统一政策，该解读合理。
B选项：“唯一途径”表述错误，我国对台政策是争取和平统一，但不承诺放弃使用武力，和平方式并非解决台湾问题的唯一途径，排除。
C选项：“九二共识”是1992年两岸达成的“一个中国原则”共识，表格内容未涉及该共识，排除。
D选项：表格举措主要体现对台统一政策的逐步推进，虽《反分裂国家法》有反对台独的内容，但整体主旨并非强调反对台独和外部势力干涉，排除。
【答案】
A
【知识点】
海峡两岸关系；祖国统一大业
【点评】
本题考查对台湾问题政策演变的理解，解题关键是把握表格中不同时期政策的调整脉络，注意排除绝对表述和与表格内容无关的选项，需准确掌握对台政策的发展历程。
【难度系数】
0.6

17. 1984年,某国营工厂改革后,厂长可以自行决定生产计划,并将部分利润用于发放奖金。这一变化主要得益于
（）

A.城市经济体制改革全面展开
B.家庭联产承包责任制的实施
C.形成多层次的对外开放格局
D.建立社会主义市场经济体制

17.A

【分析】首先明确题干时间为1984年，核心是国营工厂获得生产计划、利润分配的自主权。需结合史实逐一分析选项：A选项对应1984年启动的城市经济体制改革，核心是扩大企业自主权，符合题干描述；B选项是农村经济体制改革内容，与城市工厂无关；C选项属于对外开放领域，和国企改革无关联；D选项是1992年提出的目标，时间不符。需通过时间、领域匹配判断正确选项。
【解析】1984年，我国城市经济体制改革全面展开，改革的中心环节是增强企业活力，通过扩大企业自主权，允许厂长自主决定生产计划、分配利润（包括发放奖金），与题干中国营工厂的变化完全相符。B项家庭联产承包责任制针对农村，排除；C项多层次对外开放格局属于对外开放范畴，与国企改革无关，排除；D项建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的目标，时间不符，排除。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】城市经济体制改革、国有企业改革
【点评】本题考查中国改革开放相关史实的时间与内容，需准确区分农村改革、城市改革、对外开放及市场经济体制的知识点，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6