2026年浙江各地期末迎考卷三年级语文下册人教版第23页答案
(三)【文言文阅读】
狐指骂蒲提①
狐经蒲提架下,渴欲②啖③之。因其架高,跳而摘之,不得。遂④怅怅⑤然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
【注释】①蒲提:葡萄。②欲:想要。③啖(dàn):吃。④遂:于是。⑤怅(chàng)怅:不痛快。
1. 借助注释读懂故事,下面最合适的一幅插图是(
)。

A. B. C.
2. 读一读,停顿合适的句子是(
)。
A. 此蒲提大不/中用,酸而无/味。
B. 此蒲提/大不中用,酸/而无味。
3. 用“
”画出故事的起因,用“﹏﹏”画出故事的结果。
4. 狐狸想吃葡萄却吃不到,可它又不甘心。我们把像狐狸这样的行为称作(
)。
A. 狐狸的尾巴藏不住。
B. 吃不到葡萄说葡萄酸。
C. 再狡猾的狐狸也逃不过好猎手。

答案

1. A
2. B
3. 狐经蒲提架下,渴欲啖之。 遂怅怅然指骂之曰:"此蒲提大不中用,酸而无味。"
4. B
(四)【非连续性文本阅读】
【材料一】


端午习俗
包粽子
祖母把雪白的糯米盛在四张粽叶里,窝成一只小船的形状,塞紧包好,扎上红红绿绿的花线。
——节选自苏童《祖母的季节》
插艾草
叶片呈锯齿形,像鸡爪子。绿色叶子,背部有绒毛。
气味:浓郁的独特香气。
作用:驱虫辟邪,可入药,嫩芽可食用。
赛龙舟
赛龙舟是端午的一项重要活动,最初是为了祈求风调雨顺,避免水灾、旱灾;后发展为纪念屈原。
吃“五黄”
端午当天人们会吃“五黄”:新鲜的黄瓜、肥美的黄鳝、美味的黄鱼、流油的咸鸭蛋、醇香的黄酒,这些都是端午的时令美食,体现了古人“因时而食”的养生之道。
【材料二】非物质文化遗产——端午节
2009年,端午节“申遗”成功,成为我国首个入选世界非物质文化遗产的节日。“粽”情端午,是家的味道;龙舟竞渡,是团结的力量。“申遗”成功意味着端午丰富的民俗活动得以延续,是文化的传承;也意味着以屈原为代表的深深爱国情、以曹娥为代表的浓浓孝顺心得以弘扬,是精神的传承。
1.材料一介绍了哪几种端午节习俗?请你帮小鹿把下列内容补充完整。
206 442 包粽子 382 442 图3 606 442 800 442
2.请你根据上面材料信息判断正(√)误(×)。
(1)包粽子时要按这个顺序:放上糯米——塞紧包好——扎上花线——窝成形状。 (
×
)
(2)人们最初赛龙舟是为了祈求风调雨顺,避免水灾、旱灾。 (
)
(3)端午节人们吃的“五黄”分别是黄瓜、黄豆、咸鸭蛋、黄鱼和黄鳝。 (
×
)
3.小鹿参加社区组织的“‘粽’情端午”活动,请你帮他写一条活动感言贴在活动板上。
参加了“‘粽’情端午”活动,我深深感受到了传统节日的魅力。

4.有同学认为过端午节没有什么意思,你同意这种观点吗?请你结合材料一、二,说说你的想法。(至少说两点)
我不同意这种观点。端午节不仅有包粽子、插艾草、赛龙舟和吃“五黄”等多样化的习俗活动,还是我国的非物质文化遗产,

更是我们对传统文化和精神的传承。

答案

1. 插艾草 赛龙舟 吃“五黄”
2. (1)× (2)√ (3)×
3. 参加了“‘粽’情端午”活动,我深深感受到了传统节日的魅力。
4. 我不同意这种观点。端午节不仅有包粽子、插艾草、赛龙舟和吃“五黄”等多样化的习俗活动,还是我国的非物质文化遗产,更是我们对传统文化和精神的传承。