读图,完成第1—2题。

1.图中甲所在的地形单元是 (
A.内蒙古高原 B.阿尔泰山脉 C.塔里木盆地 D.准噶尔盆地
2.图中区域荒漠化地区分布较广的原因有 (
①远离海洋,降水稀少 ②过度放牧和农垦 ③环境污染在不断加剧 ④农业集约化经营
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
1.图中甲所在的地形单元是 (
C
)A.内蒙古高原 B.阿尔泰山脉 C.塔里木盆地 D.准噶尔盆地
2.图中区域荒漠化地区分布较广的原因有 (
A
)①远离海洋,降水稀少 ②过度放牧和农垦 ③环境污染在不断加剧 ④农业集约化经营
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
答案
1.C 2.A
解析
【分析】
第1题需结合我国西北地区的地形分布,判断甲处的地形单元:甲位于新疆南部,荒漠广布,对应塔里木盆地;第2题分析西北地区荒漠化的成因,从自然和人为两方面入手,自然原因是深居内陆降水少,人为原因是不合理的人类活动,排除无关选项。
【解析】
1. 图示为我国西北地区,甲所在区域是我国最大的盆地——塔里木盆地,气候干旱,荒漠广布,对应选项C,故选C。
2. 该区域荒漠化的原因:①自然原因:深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候干旱,植被稀疏;②人为原因:过度放牧、过度农垦等不合理的生产活动,破坏地表植被,加剧荒漠化。③环境污染不是荒漠化的主要原因,④农业集约化经营有利于生态保护,不会加剧荒漠化,故①②正确,选A。
【答案】
1.C 2.A
【知识点】
荒漠化成因、中国地形分布
【点评】
本题考查西北地区的地形特征与荒漠化的成因,属于区域地理基础题,需结合区域位置和地理特征分析,难度适中。
【难度系数】
0.6
第1题需结合我国西北地区的地形分布,判断甲处的地形单元:甲位于新疆南部,荒漠广布,对应塔里木盆地;第2题分析西北地区荒漠化的成因,从自然和人为两方面入手,自然原因是深居内陆降水少,人为原因是不合理的人类活动,排除无关选项。
【解析】
1. 图示为我国西北地区,甲所在区域是我国最大的盆地——塔里木盆地,气候干旱,荒漠广布,对应选项C,故选C。
2. 该区域荒漠化的原因:①自然原因:深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候干旱,植被稀疏;②人为原因:过度放牧、过度农垦等不合理的生产活动,破坏地表植被,加剧荒漠化。③环境污染不是荒漠化的主要原因,④农业集约化经营有利于生态保护,不会加剧荒漠化,故①②正确,选A。
【答案】
1.C 2.A
【知识点】
荒漠化成因、中国地形分布
【点评】
本题考查西北地区的地形特征与荒漠化的成因,属于区域地理基础题,需结合区域位置和地理特征分析,难度适中。
【难度系数】
0.6
3.毛泽东在1950年作《浣溪沙·和柳亚子先生》:“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”诗中“一唱雄鸡天下白”意指 (
A.三大改造完成
B.中华人民共和国的成立
C.西藏和平解放
D.“文化大革命”的结束
B
)A.三大改造完成
B.中华人民共和国的成立
C.西藏和平解放
D.“文化大革命”的结束
答案
3.B
解析
【分析】
解答本题需结合诗词创作背景与历史事件的对应关系:首先明确“一唱雄鸡天下白”的象征义——“雄鸡”喻指中国共产党领导的革命胜利,“天下白”象征中国结束半殖民地半封建社会的黑暗统治,迎来光明;再逐一分析选项对应的历史事件时间与意义,匹配诗句所指的历史节点即可得出答案。
【解析】
《浣溪沙·和柳亚子先生》创作于1950年,“一唱雄鸡天下白”寓意中国人民在中国共产党领导下取得革命胜利,结束近代以来的黑暗历史,迎来民族独立与人民解放,对应1949年中华人民共和国的成立。对选项逐一分析:A选项三大改造完成于1956年,标志社会主义制度基本确立,与诗句主旨不符;B选项中华人民共和国成立于1949年,开辟中国历史新纪元,使中国人民摆脱压迫、迎来光明,符合诗句含义;C选项西藏和平解放于1951年,标志祖国大陆统一,与诗句核心寓意无关;D选项“文化大革命”结束于1976年,时间与意义均不匹配。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中华人民共和国成立的意义、诗词与历史事件的关联
【点评】
本题以毛泽东诗词为载体考查近现代重大历史事件,侧重文史知识结合,属于基础识记类题目,要求学生准确掌握相关历史事件的时间与意义,难度适中。
【难度系数】
0.7
解答本题需结合诗词创作背景与历史事件的对应关系:首先明确“一唱雄鸡天下白”的象征义——“雄鸡”喻指中国共产党领导的革命胜利,“天下白”象征中国结束半殖民地半封建社会的黑暗统治,迎来光明;再逐一分析选项对应的历史事件时间与意义,匹配诗句所指的历史节点即可得出答案。
【解析】
《浣溪沙·和柳亚子先生》创作于1950年,“一唱雄鸡天下白”寓意中国人民在中国共产党领导下取得革命胜利,结束近代以来的黑暗历史,迎来民族独立与人民解放,对应1949年中华人民共和国的成立。对选项逐一分析:A选项三大改造完成于1956年,标志社会主义制度基本确立,与诗句主旨不符;B选项中华人民共和国成立于1949年,开辟中国历史新纪元,使中国人民摆脱压迫、迎来光明,符合诗句含义;C选项西藏和平解放于1951年,标志祖国大陆统一,与诗句核心寓意无关;D选项“文化大革命”结束于1976年,时间与意义均不匹配。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中华人民共和国成立的意义、诗词与历史事件的关联
【点评】
本题以毛泽东诗词为载体考查近现代重大历史事件,侧重文史知识结合,属于基础识记类题目,要求学生准确掌握相关历史事件的时间与意义,难度适中。
【难度系数】
0.7
4.“打得一拳开,免得百拳来”,抗美援朝一战拼来了山河无恙、家国安宁。这表明该战争(
A.使祖国大陆实现了完全的统一
B.开拓了新中国经济建设新局面
C.是中华民族由衰到兴的转折点
D.为新政权赢得相对稳定的环境
D
)A.使祖国大陆实现了完全的统一
B.开拓了新中国经济建设新局面
C.是中华民族由衰到兴的转折点
D.为新政权赢得相对稳定的环境
答案
4.D
解析
【分析】
本题考查抗美援朝的历史意义,需结合所学知识逐一分析选项:先明确各选项对应的历史事件或核心意义,再匹配题干“山河无恙、家国安宁”的表述,排除错误选项。
【解析】
本题考查抗美援朝的意义,逐一分析选项:
A选项:祖国大陆实现完全统一的标志是1951年西藏和平解放,与抗美援朝无关,排除;
B选项:抗美援朝是军事斗争,主要作用是巩固新生政权,并非开拓新中国经济建设新局面,排除;
C选项:中华民族由衰到兴的转折点是抗日战争的胜利,而非抗美援朝,排除;
D选项:抗美援朝的胜利,为新中国赢得了相对稳定的外部环境,契合题干“山河无恙、家国安宁”的表述,正确。
【答案】
D
【知识点】
抗美援朝的意义;新中国政权巩固
【点评】
本题为历史基础题,聚焦抗美援朝的核心意义,需准确区分易混历史事件的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查抗美援朝的历史意义,需结合所学知识逐一分析选项:先明确各选项对应的历史事件或核心意义,再匹配题干“山河无恙、家国安宁”的表述,排除错误选项。
【解析】
本题考查抗美援朝的意义,逐一分析选项:
A选项:祖国大陆实现完全统一的标志是1951年西藏和平解放,与抗美援朝无关,排除;
B选项:抗美援朝是军事斗争,主要作用是巩固新生政权,并非开拓新中国经济建设新局面,排除;
C选项:中华民族由衰到兴的转折点是抗日战争的胜利,而非抗美援朝,排除;
D选项:抗美援朝的胜利,为新中国赢得了相对稳定的外部环境,契合题干“山河无恙、家国安宁”的表述,正确。
【答案】
D
【知识点】
抗美援朝的意义;新中国政权巩固
【点评】
本题为历史基础题,聚焦抗美援朝的核心意义,需准确区分易混历史事件的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6
5.习近平总书记赞扬某位英雄模范人物“以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象”。这位英雄模范人物是 (
A.邓稼先
B.王进喜
C.焦裕禄
D.雷锋
C
)A.邓稼先
B.王进喜
C.焦裕禄
D.雷锋
答案
5.C
解析
【分析】
这道题考查对英雄模范人物及其事迹的识记,解题思路是抓住题干中“优秀县委书记”的关键信息,逐一匹配选项中人物的身份与事迹,选出符合要求的答案。
【解析】
A选项邓稼先为“两弹元勋”,是核物理学家,与“县委书记”身份不符;B选项王进喜是石油工人,被称为“铁人”,不符合“县委书记”的描述;C选项焦裕禄曾担任兰考县委书记,习近平总书记赞扬他塑造了优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,符合题意;D选项雷锋是解放军战士,以助人为乐的事迹著称,与题干信息不符。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英雄模范人物识记、时政常识
【点评】
本题为基础识记类题目,考查对重要英雄模范人物相关事迹的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.2
这道题考查对英雄模范人物及其事迹的识记,解题思路是抓住题干中“优秀县委书记”的关键信息,逐一匹配选项中人物的身份与事迹,选出符合要求的答案。
【解析】
A选项邓稼先为“两弹元勋”,是核物理学家,与“县委书记”身份不符;B选项王进喜是石油工人,被称为“铁人”,不符合“县委书记”的描述;C选项焦裕禄曾担任兰考县委书记,习近平总书记赞扬他塑造了优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,符合题意;D选项雷锋是解放军战士,以助人为乐的事迹著称,与题干信息不符。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英雄模范人物识记、时政常识
【点评】
本题为基础识记类题目,考查对重要英雄模范人物相关事迹的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.2
6.英国《金融时报》指出:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。”推动中国企业第二次创业高潮出现的因素是 (
A.乡镇企业异军突起
B.邓小平南方谈话
C.海峡两岸实现“三通”
D.鼓励外商来华投资
B
)A.乡镇企业异军突起
B.邓小平南方谈话
C.海峡两岸实现“三通”
D.鼓励外商来华投资
答案
6.B
解析
【分析】首先明确题干中第二次创业高潮对应的时间是1992年,需结合中国现代史不同阶段的重大事件,逐一匹配选项的时间与影响:1984年对应城市经济体制改革启动,1992年是邓小平南方谈话及中共十四大召开,2001年是加入世界贸易组织。通过分析各选项的时间和作用,排除不符合1992年的选项,得出正确答案。
【解析】题干中第二次创业高潮的时间为1992年,逐一分析选项:
A项:乡镇企业异军突起是20世纪80年代农村经济体制改革的成果,时间不符,排除;
B项:1992年邓小平南方谈话进一步解放了思想,推动改革开放深化,为企业发展营造了良好环境,是1992年创业高潮的核心推动因素,符合题意;
C项:海峡两岸实现“三通”是2008年的事件,时间不符,排除;
D项:鼓励外商来华投资是改革开放初期(20世纪80年代)的政策,与1992年创业高潮无直接关联,排除。
【答案】B
【知识点】改革开放、邓小平南方谈话、经济体制改革
【点评】本题考查中国改革开放进程中企业发展的关键节点,需准确识记不同时间对应的重大历史事件,区分选项的时间与影响,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.4
【解析】题干中第二次创业高潮的时间为1992年,逐一分析选项:
A项:乡镇企业异军突起是20世纪80年代农村经济体制改革的成果,时间不符,排除;
B项:1992年邓小平南方谈话进一步解放了思想,推动改革开放深化,为企业发展营造了良好环境,是1992年创业高潮的核心推动因素,符合题意;
C项:海峡两岸实现“三通”是2008年的事件,时间不符,排除;
D项:鼓励外商来华投资是改革开放初期(20世纪80年代)的政策,与1992年创业高潮无直接关联,排除。
【答案】B
【知识点】改革开放、邓小平南方谈话、经济体制改革
【点评】本题考查中国改革开放进程中企业发展的关键节点,需准确识记不同时间对应的重大历史事件,区分选项的时间与影响,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.4
7.下表是小衢同学整理的“改革开放以来中国共产党部分重大会议及其理论成果简表”。下列最适合作为该简表主题的是
(

A.改革给中国带来的变化
B.中国社会主义民主法制的完善
C.邓小平理论的初步形成
D.中国特色社会主义理论的发展
(
D
)A.改革给中国带来的变化
B.中国社会主义民主法制的完善
C.邓小平理论的初步形成
D.中国特色社会主义理论的发展
答案
7.D
解析
【分析】
要确定简表主题,需先梳理表格中各会议对应的理论成果:中共十五大确立邓小平理论,十六大确立“三个代表”重要思想,十八大确立科学发展观,十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想,这些均属于中国特色社会主义理论体系的内容。再逐一分析选项:A选项侧重改革带来的变化,表格核心是理论成果,与“变化”无关;B选项侧重民主法制完善,表格未涉及该内容;C选项仅提及邓小平理论,忽略其他理论成果,过于片面;D选项涵盖所有表格中的理论成果,体现中国特色社会主义理论的发展,符合要求。
【解析】
1. 梳理表格内容:表格呈现改革开放以来中共十五大、十六大、十八大、十九大对应的理论成果,分别为邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这些都属于中国特色社会主义理论体系的组成部分。
2. 分析选项:
A选项:“改革给中国带来的变化”,表格内容是党的理论成果,并非改革带来的具体变化,排除;
B选项:“中国社会主义民主法制的完善”,表格未涉及民主法制相关内容,排除;
C选项:“邓小平理论的初步形成”,仅覆盖表格中的部分理论成果,表述片面,排除;
D选项:“中国特色社会主义理论的发展”,准确概括了表格中从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想的发展历程,符合主题。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义理论体系;中共重要会议与理论成果
【点评】
本题考查对中国特色社会主义理论体系发展的理解,需准确把握各重要会议对应的理论成果及其所属的理论体系,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
要确定简表主题,需先梳理表格中各会议对应的理论成果:中共十五大确立邓小平理论,十六大确立“三个代表”重要思想,十八大确立科学发展观,十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想,这些均属于中国特色社会主义理论体系的内容。再逐一分析选项:A选项侧重改革带来的变化,表格核心是理论成果,与“变化”无关;B选项侧重民主法制完善,表格未涉及该内容;C选项仅提及邓小平理论,忽略其他理论成果,过于片面;D选项涵盖所有表格中的理论成果,体现中国特色社会主义理论的发展,符合要求。
【解析】
1. 梳理表格内容:表格呈现改革开放以来中共十五大、十六大、十八大、十九大对应的理论成果,分别为邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这些都属于中国特色社会主义理论体系的组成部分。
2. 分析选项:
A选项:“改革给中国带来的变化”,表格内容是党的理论成果,并非改革带来的具体变化,排除;
B选项:“中国社会主义民主法制的完善”,表格未涉及民主法制相关内容,排除;
C选项:“邓小平理论的初步形成”,仅覆盖表格中的部分理论成果,表述片面,排除;
D选项:“中国特色社会主义理论的发展”,准确概括了表格中从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想的发展历程,符合主题。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义理论体系;中共重要会议与理论成果
【点评】
本题考查对中国特色社会主义理论体系发展的理解,需准确把握各重要会议对应的理论成果及其所属的理论体系,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
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