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二、Read and judge. 选出下列每组单词中不属于同一类的一项。（每小题1分，共5分）
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. spring B. season C. winter(
C
)2. A. March B. July C. Sunday(
B
)3. A. third B. five C. twelfth(
B
)4. A. dancing B. morning C. reading(
A
)5. A. mine B. us C. him答案
1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
解析
【分析】本题为英语词汇分类判断题，需先明确每组单词的类别属性，再对比找出不同类的一项。具体思路：1. 区分具体季节与季节总称；2. 区分月份与星期；3. 区分序数词与基数词；4. 区分动名词与时间名词；5. 区分名词性物主代词与人称代词宾格。
【解析】1. A选项spring（春天）、C选项winter（冬天）均为具体季节名称，B选项season（季节）是季节总称，因此选B；2. A选项March（三月）、B选项July（七月）均为月份类词汇，C选项Sunday（星期日）是星期类词汇，因此选C；3. A选项third（第三）、C选项twelfth（第十二）均为序数词，B选项five（五）是基数词，因此选B；4. A选项dancing（跳舞）、C选项reading（阅读）均为动名词，B选项morning（早晨）是时间名词，因此选B；5. A选项mine（我的）是名词性物主代词，B选项us（我们）、C选项him（他）均为人称代词宾格，因此选A。
【答案】1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
【知识点】英语词汇分类、数词辨析、代词分类
【点评】本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，涵盖季节、月份、数词、动名词、代词等核心知识点，题型常见，难度较低，适合巩固英语基础词汇的分类认知。
【难度系数】0.7
【解析】1. A选项spring（春天）、C选项winter（冬天）均为具体季节名称，B选项season（季节）是季节总称，因此选B；2. A选项March（三月）、B选项July（七月）均为月份类词汇，C选项Sunday（星期日）是星期类词汇，因此选C；3. A选项third（第三）、C选项twelfth（第十二）均为序数词，B选项five（五）是基数词，因此选B；4. A选项dancing（跳舞）、C选项reading（阅读）均为动名词，B选项morning（早晨）是时间名词，因此选B；5. A选项mine（我的）是名词性物主代词，B选项us（我们）、C选项him（他）均为人称代词宾格，因此选A。
【答案】1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
【知识点】英语词汇分类、数词辨析、代词分类
【点评】本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，涵盖季节、月份、数词、动名词、代词等核心知识点，题型常见，难度较低，适合巩固英语基础词汇的分类认知。
【难度系数】0.7
(
—I often play ping-pong.
A.do
B.are
C.can
A
)1. —What you do on Sundays?—I often play ping-pong.
A.do
B.are
C.can
答案
1. A
解析
【分析】
首先，观察问句是一般现在时的特殊疑问句，答句中的often提示询问的是经常性动作。句子谓语是实义动词do，主语是第二人称you，构成一般现在时的特殊疑问句需借助助动词do；be动词are后需接动词-ing形式，情态动词can表“能力”，不符合答句语境，因此需选助动词do。
【解析】
1. 确定时态：由答句的often可知，问句为一般现在时，询问经常性动作。
2. 分析选项：
选项A：do是一般现在时的助动词，主语为you时，构成特殊疑问句需用do，符合结构要求。
选项B：are是be动词，后需接动词-ing形式，与句中实义动词do冲突，排除。
选项C：can是情态动词，表“能够”，与答句“经常做某事”的语境不符，排除。
3. 综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时 助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句中助动词的用法，结合时态、语境和句子结构即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
首先，观察问句是一般现在时的特殊疑问句，答句中的often提示询问的是经常性动作。句子谓语是实义动词do，主语是第二人称you，构成一般现在时的特殊疑问句需借助助动词do；be动词are后需接动词-ing形式，情态动词can表“能力”，不符合答句语境，因此需选助动词do。
【解析】
1. 确定时态：由答句的often可知，问句为一般现在时，询问经常性动作。
2. 分析选项：
选项A：do是一般现在时的助动词，主语为you时，构成特殊疑问句需用do，符合结构要求。
选项B：are是be动词，后需接动词-ing形式，与句中实义动词do冲突，排除。
选项C：can是情态动词，表“能够”，与答句“经常做某事”的语境不符，排除。
3. 综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时 助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句中助动词的用法，结合时态、语境和句子结构即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.spring
B.summer
C.autumn
A
)2. It is green with flowers and songs. It's .A.spring
B.summer
C.autumn
答案
2. A
解析
【分析】首先翻译题干句子：“它是绿色的，有花和歌声”，需结合选项中季节的典型特征判断。回忆各季节特点：春天万物复苏、百花盛开，多为绿色；夏天炎热，无“有花”的核心特征；秋天以收获或落叶为主，不符合“有花”的描述，据此推导答案。
【解析】先明确题干句意：“它是绿色的，有花和歌声”。分析选项：A选项spring（春天），春天百花绽放、万物复苏，呈现绿色，符合句意；B选项summer（夏天）炎热，无“有花”的典型特征；C选项autumn（秋天）多为收获或落叶，不符合“有花”的描述。因此选A。
【答案】A
【知识点】季节英文词汇辨析
【点评】本题考查季节类英文词汇的词义辨析，结合句子描述的季节特征即可选出正确答案，属于基础词汇题。
【难度系数】0.8
【解析】先明确题干句意：“它是绿色的，有花和歌声”。分析选项：A选项spring（春天），春天百花绽放、万物复苏，呈现绿色，符合句意；B选项summer（夏天）炎热，无“有花”的典型特征；C选项autumn（秋天）多为收获或落叶，不符合“有花”的描述。因此选A。
【答案】A
【知识点】季节英文词汇辨析
【点评】本题考查季节类英文词汇的词义辨析，结合句子描述的季节特征即可选出正确答案，属于基础词汇题。
【难度系数】0.8
(
A.in; at
B.on; in
C.at; on
C
)3. I often eat dinner 6 p.m. the weekend.A.in; at
B.on; in
C.at; on
答案
3. C
解析
【分析】
这道题考查英语中时间介词的固定搭配用法，解题思路是：先判断具体时刻对应的介词，再确定“在周末”的固定介词搭配。具体时刻（如几点几分）前用介词at；表示“在周末”的常用固定搭配是on the weekend，据此分析选项即可。
【解析】
1. 第一个空格后是具体时刻“6 p.m.”，英语中具体时刻前需用介词at，因此排除A选项（in用于年、月、季节等较长时间）和B选项（on用于具体某天）；
2. 第二个空格后是“the weekend”，固定搭配“on the weekend”表示“在周末”，符合语境。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词用法、固定搭配
【点评】
本题是英语基础介词搭配题，考察对具体时刻和周末相关介词固定用法的掌握，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语中时间介词的固定搭配用法，解题思路是：先判断具体时刻对应的介词，再确定“在周末”的固定介词搭配。具体时刻（如几点几分）前用介词at；表示“在周末”的常用固定搭配是on the weekend，据此分析选项即可。
【解析】
1. 第一个空格后是具体时刻“6 p.m.”，英语中具体时刻前需用介词at，因此排除A选项（in用于年、月、季节等较长时间）和B选项（on用于具体某天）；
2. 第二个空格后是“the weekend”，固定搭配“on the weekend”表示“在周末”，符合语境。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词用法、固定搭配
【点评】
本题是英语基础介词搭配题，考察对具体时刻和周末相关介词固定用法的掌握，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.Where
B.What
C.When
B
)4. do you do every evening?A.Where
B.What
C.When
答案
4. B
解析
【分析】
这道题考查疑问词的辨析，解题思路是先明确各疑问词的含义，再结合句子语境判断所需的疑问类型。句子中谓语动词是实义动词do（做），核心是询问“每天晚上做的事情内容”，需选对内容提问的疑问词。
【解析】
逐一分析选项：A选项Where意为“哪里”，用于询问地点，不符合句子询问“做什么”的语境；B选项What意为“什么”，用于询问事物或具体内容，契合句子询问日常行为的语境；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题是英语基础考点题，考查常见疑问词的含义及适用场景，属于入门级语法知识，学生只需掌握基础疑问词用法即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查疑问词的辨析，解题思路是先明确各疑问词的含义，再结合句子语境判断所需的疑问类型。句子中谓语动词是实义动词do（做），核心是询问“每天晚上做的事情内容”，需选对内容提问的疑问词。
【解析】
逐一分析选项：A选项Where意为“哪里”，用于询问地点，不符合句子询问“做什么”的语境；B选项What意为“什么”，用于询问事物或具体内容，契合句子询问日常行为的语境；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题是英语基础考点题，考查常见疑问词的含义及适用场景，属于入门级语法知识，学生只需掌握基础疑问词用法即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—It's in .
A.What; March
B.When; October
C.How; September
B
)5. — is China's National Day?—It's in .
A.What; March
B.When; October
C.How; September
答案
5. B
解析
【分析】首先观察答语，答语回答的是时间，可确定问句需选用询问时间的疑问词；再结合常识判断中国国庆节对应的月份，最终匹配正确选项。
【解析】1. 确定疑问词：答语“It's in...”表示时间，问句需用询问时间的疑问词When，What用于提问事物，How用于提问方式，因此排除A、C选项；2. 确定月份：中国的国庆节是10月1日，对应October，March是三月，September是九月，因此第二个空填October，综上选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、月份名词、节日常识
【点评】本题考查疑问词的用法及基础节日常识，属于英语基础题，需掌握常见疑问词含义和中国重要节日的时间。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定疑问词：答语“It's in...”表示时间，问句需用询问时间的疑问词When，What用于提问事物，How用于提问方式，因此排除A、C选项；2. 确定月份：中国的国庆节是10月1日，对应October，March是三月，September是九月，因此第二个空填October，综上选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、月份名词、节日常识
【点评】本题考查疑问词的用法及基础节日常识，属于英语基础题，需掌握常见疑问词含义和中国重要节日的时间。
【难度系数】0.8
(
A.am
B.is
C.are
C
)6. There a lot of leaves in autumn.A.am
B.is
C.are
答案
6. C
解析
【分析】本题考查there be句型中be动词的选择，需依据就近原则判断be动词形式。首先明确there be句型的核心规则：be动词的单复数由离它最近的主语决定。本题中离be动词最近的主语是“a lot of leaves”，需根据该主语的单复数确定be动词。
【解析】there be句型遵循“就近一致”原则，be动词形式与离它最近的主语保持一致。本题中，最近的主语“a lot of leaves”是可数名词复数，因此be动词需用复数形式are。选项A.am仅用于主语为第一人称I时，选项B.is用于单数主语，均不符合要求，故答案为C。
【答案】C
【知识点】there be句型；be动词的用法
【点评】本题是英语语法基础题型，考查主谓一致的核心考点，掌握there be句型的就近原则即可快速解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】there be句型遵循“就近一致”原则，be动词形式与离它最近的主语保持一致。本题中，最近的主语“a lot of leaves”是可数名词复数，因此be动词需用复数形式are。选项A.am仅用于主语为第一人称I时，选项B.is用于单数主语，均不符合要求，故答案为C。
【答案】C
【知识点】there be句型；be动词的用法
【点评】本题是英语语法基础题型，考查主谓一致的核心考点，掌握there be句型的就近原则即可快速解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
(
A.first
B.second
C.third
B
)7. Mother's Day is on the Sunday in May.A.first
B.second
C.third
答案
7. B
解析
【分析】本题考查西方节日的时间常识，解题思路为：首先明确题目询问母亲节在五月的第几个星期日，接着回忆母亲节的固定日期是每年五月的第二个星期日，最后对应选项选出正确答案。
【解析】母亲节（Mother's Day）是每年五月的第二个星期日，选项A为“第一”，B为“第二”，C为“第三”，因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】西方节日常识；序数词用法
【点评】本题属于英语学科中需积累的基础文化常识题，难度不大，只要准确记忆母亲节的时间即可轻松作答。
【难度系数】0.2
【解析】母亲节（Mother's Day）是每年五月的第二个星期日，选项A为“第一”，B为“第二”，C为“第三”，因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】西方节日常识；序数词用法
【点评】本题属于英语学科中需积累的基础文化常识题，难度不大，只要准确记忆母亲节的时间即可轻松作答。
【难度系数】0.2
(
A.me
B.my
C.mine
C
)8. The yellow picture is .A.me
B.my
C.mine
答案
8. C
解析
【分析】首先分析句子结构，空格处需填入能在句中作表语且指代“我的图画”的词。回忆物主代词的用法：形容词性物主代词后必须接名词，名词性物主代词可单独使用，相当于“形容词性物主代词+名词”；人称代词宾格在句中作宾语。据此逐一判断选项。
【解析】选项A：me是人称代词宾格，通常作宾语，无法在句中作表语，不符合要求；选项B：my是形容词性物主代词，后面必须接名词，此处空格后无名词，不符合；选项C：mine是名词性物主代词，相当于“my picture”，可单独在句中作表语，符合句子结构和语境。
【答案】C
【知识点】物主代词用法
【点评】本题考查英语基础物主代词的辨析，需明确形容词性与名词性物主代词的用法差异，属于简单的语法考点。
【难度系数】0.8
【解析】选项A：me是人称代词宾格，通常作宾语，无法在句中作表语，不符合要求；选项B：my是形容词性物主代词，后面必须接名词，此处空格后无名词，不符合；选项C：mine是名词性物主代词，相当于“my picture”，可单独在句中作表语，符合句子结构和语境。
【答案】C
【知识点】物主代词用法
【点评】本题考查英语基础物主代词的辨析，需明确形容词性与名词性物主代词的用法差异，属于简单的语法考点。
【难度系数】0.8
(
A.dance; dancing
B.dancing; dances
C.dances; dancing
A
)9. Chen Jie can . Look! She is now.A.dance; dancing
B.dancing; dances
C.dances; dancing
答案
9. A
解析
【分析】
这道题考查情态动词和现在进行时的用法。解题思路分两步：第一步，根据情态动词的用法确定第一个空的动词形式；第二步，根据时间标志词判断第二个空的时态，确定动词形式，最终选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空：情态动词can后必须接动词原形，选项B的dancing是现在分词、选项C的dances是动词第三人称单数形式，均不符合要求，只有选项A的dance是动词原形，符合第一个空的用法。
2. 第二个空：句中时间状语now提示用现在进行时，结构为“be动词+动词现在分词”，选项A的dancing是dance的现在分词，符合现在进行时的结构；选项B、C的动词形式均不符合。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词用法；现在进行时构成
【点评】
本题是小学英语基础语法题，核心考察情态动词后接动词原形、现在进行时的结构，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查情态动词和现在进行时的用法。解题思路分两步：第一步，根据情态动词的用法确定第一个空的动词形式；第二步，根据时间标志词判断第二个空的时态，确定动词形式，最终选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空：情态动词can后必须接动词原形，选项B的dancing是现在分词、选项C的dances是动词第三人称单数形式，均不符合要求，只有选项A的dance是动词原形，符合第一个空的用法。
2. 第二个空：句中时间状语now提示用现在进行时，结构为“be动词+动词现在分词”，选项A的dancing是dance的现在分词，符合现在进行时的结构；选项B、C的动词形式均不符合。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词用法；现在进行时构成
【点评】
本题是小学英语基础语法题，核心考察情态动词后接动词原形、现在进行时的结构，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
— He's eating.
A.Yes, he is.
B.No, he isn't.
C.No, she isn't.
B
)10. —Is your brother drinking water?— He's eating.
A.Yes, he is.
B.No, he isn't.
C.No, she isn't.
答案
10. B
解析
【分析】
这道题考查一般疑问句的答语运用，解题思路如下：第一步，先确定问句主语的性别，问句中your brother是男性，回答时需用人称代词he，据此排除人称代词用she的选项C；第二步，根据答语后半句“He's eating（他在吃东西）”可知，他没有在喝水，需用否定回答，从而选出正确选项。
【解析】
1. 问句“Is your brother drinking water?”是一般疑问句，主语your brother为男性，回答时主语需用he，因此排除C选项（she指代女性，不符合）；
2. 答语后半句“He's eating”说明“他没有在喝水”，需用否定回答，即“No, he isn't”，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句回答；人称代词用法
【点评】
本题是基础的情景交际题，结合一般疑问句答语规则和语境即可选出答案，侧重考查学生对日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般疑问句的答语运用，解题思路如下：第一步，先确定问句主语的性别，问句中your brother是男性，回答时需用人称代词he，据此排除人称代词用she的选项C；第二步，根据答语后半句“He's eating（他在吃东西）”可知，他没有在喝水，需用否定回答，从而选出正确选项。
【解析】
1. 问句“Is your brother drinking water?”是一般疑问句，主语your brother为男性，回答时主语需用he，因此排除C选项（she指代女性，不符合）；
2. 答语后半句“He's eating”说明“他没有在喝水”，需用否定回答，即“No, he isn't”，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句回答；人称代词用法
【点评】
本题是基础的情景交际题，结合一般疑问句答语规则和语境即可选出答案，侧重考查学生对日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.8
