2026年拔尖特训七年级英语下册人教版第98页答案
1. — What a wonderful painting!
C
did you buy it?
— In the Palace Museum.

A.Why
B.When
C.Where
D.What

答案

1. C

解析

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析,解题思路是先根据答语内容判断问句的提问对象,答语“In the Palace Museum”表示地点,需选择用于提问地点的疑问词,再逐一分析选项排除不符合的内容即可得出答案。
【解析】答语“In the Palace Museum”意为“在故宫”,是对地点的表述,说明问句是针对“地点”提问。A选项“Why”用于提问原因;B选项“When”用于提问时间;C选项“Where”用于提问地点;D选项“What”用于提问事物。结合语境,应选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词用法
【点评】本题为英语基础单项选择题,核心考查特殊疑问词的语义辨析,通过答语判断提问类型即可快速解题,难度较低。
【难度系数】0.9
2. — What's your favourite colour, red, blue
C
green?
— Green.

A.and
B.but
C.or
D.because

答案

2. C

解析

【分析】首先明确题目是选择疑问句,需根据语境选择表选择关系的连词。先梳理各选项连词的用法:A选项and用于肯定句连接并列成分;B选项but表转折;C选项or用于疑问句或否定句中表选择;D选项because表原因。结合句意,此处是询问多个颜色中的选择,属于疑问句的选择关系,需选对应连词。
【解析】本题考查并列连词的用法。逐一分析选项:A.and用于肯定句连接并列内容,不符合疑问句选择的语境;B.but表转折,与句意不符;C.or用于疑问句中表示“或者”,符合本题选择疑问句的语境;D.because表原因,不符合句意。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】并列连词;or的用法
【点评】本题考查选择疑问句中并列连词的辨析,属于英语基础知识点,需掌握不同连词的使用场景,难度较低。
【难度系数】0.7
3. —
A
is your favourite day?
— My birthday. Because I can get lots of gifts on that day.

A.What
B.Who
C.Why
D.Where

答案

3. A

解析

【分析】
本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析。首先观察答语,答语“My birthday”表示具体事物,需先明确问句是询问“什么”,再逐一分析各疑问词的用法,匹配答语内容选出正确选项。
【解析】
答语“My birthday”意为“我的生日”,是具体事物,说明问句询问的是“你最喜欢的一天是什么”,需用询问事物的疑问词。选项中,A.What用于询问事物;B.Who用于询问人;C.Why用于询问原因;D.Where用于询问地点。只有A符合语境。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析;特殊疑问句
【点评】
本题为基础英语语法题,结合答语内容即可快速判断所需疑问词,属于易得分题目。
【难度系数】
0.8
4. — Tomorrow is Sunday. I
D
go to the farm with you.
— We will have a good time.

A.mustn't
B.can't
C.must
D.can

答案

4. D

解析

【分析】
本题为英语情态动词辨析题,需结合对话语境判断合适的情态动词。先理解对话含义:一方说明天是周日,想表达“我能和你一起去农场”,另一方回应“我们会玩得开心”。再逐一分析选项的含义与语境匹配度,选出符合语境的答案。
【解析】
对话翻译:——明天是周日,我______和你一起去农场。——我们会玩得开心。
选项分析:A. mustn't意为“禁止”,代入后语义不通;B. can't意为“不能”,与答句积极的语境不符;C. must意为“必须”,语气强硬,不符合此处表达意愿的语境;D. can意为“能、可以”,表许可或可能性,符合语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
情态动词辨析;情景交际
【点评】
本题考查情态动词在日常情景对话中的运用,属于英语基础知识点,结合上下文语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
5. Be quiet! We
C
follow the rules in the library.

A.may
B.can
C.must
D.shall

答案

5. C

解析

【分析】首先翻译句子“Be quiet! We ____ follow the rules in the library.”,明确语境是在图书馆需遵守规则,表达强制性要求。接着辨析四个情态动词的含义:A.may表许可或可能性;B.can表能力或许可;C.must表强制要求,符合规则语境;D.shall多用于正式条文规定,日常语境表规则用must更合适,据此选出答案。
【解析】句子意为“安静!我们______遵守图书馆的规则”,此处需表达遵守规则的强制性要求。A选项may表许可或可能性,不符合语境;B选项can表能力或许可,不符合;C选项must表“必须”,契合规则的强制属性;D选项shall多用于正式规定,日常语境中表规则用must更恰当,因此选C。
【答案】C
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题结合具体语境考查情态动词的辨析,需掌握不同情态动词的语义及适用场景,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
6.
A
noises. The baby is sleeping.

A.Don't make
B.Making
C.Not make
D.To make

答案

6. A 根据“The baby is sleeping.”可知,此处是指不要出声,应用祈使句的否定形式,其结构为“Don't +动词原形+其他.”。

解析

【分析】首先根据后句“The baby is sleeping.”(婴儿正在睡觉)可知,此处需表达“不要制造噪音”的否定祈使句。祈使句用于表达命令、请求等,其否定形式的固定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”。再逐一分析选项:A选项“Don't make”符合否定祈使句结构;B选项“Making”是动名词,无法构成祈使句;C选项“Not make”缺少否定助动词Don't,结构错误;D选项“To make”是不定式,不符合祈使句要求,因此选A。
【解析】根据语境“The baby is sleeping.”可知,此处需使用祈使句的否定形式。祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”,结合选项,只有A选项符合该结构,B为动名词、C缺少否定助动词、D为不定式,均不符合要求,故答案为A。
【答案】A
【知识点】祈使句的否定形式
【点评】本题考查祈使句否定结构的基础运用,结合语境判断句式类型即可解答,属于基础题型。
【难度系数】0.4
7. — Do you like travelling by train or by plane?
C
Because I love to see farms and animals along the way.

A.Yes, I do.
B.No, I don't.
C.By train.
D.By plane.

答案

7. C 根据“Do you like travelling by train or by plane?”可知,选择疑问句应直接回答坐飞机还是坐火车。结合答句可知是喜欢坐火车,因为可以沿途看到农场和动物。

解析

【分析】
本题考查选择疑问句的情景应答。首先明确问句是选择疑问句,不能用Yes/No回答,需直接从给出的两个选项(by train或by plane)中选择;再结合答句的原因判断正确选项。
【解析】
问句“Do you like travelling by train or by plane?”是选择疑问句,选择疑问句的回答不能用Yes或No,因此排除A、B选项;答句“Because I love to see farms and animals along the way.”说明喜欢能看到沿途景物的交通方式,坐火车可看到沿途农场和动物,飞机无法看到,故选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
选择疑问句;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,掌握选择疑问句的应答规则,结合答句原因即可快速选出答案。
【难度系数】
0.9
二、按要求完成句子。
1. I like dogs because they're friendly.(对画线部分提问)
Why
do
you
like
dogs?
2. She went to the library yesterday.(对画线部分提问)
What
did
she
do
yesterday?
3. He likes beans.(用tomatoes改为选择疑问句)
Does
he
like
beans
or
tomatoes
?
4. Don't drink any soft drinks in the library.(改为同义句)
You
can't/mustn't
drink
any soft drinks in the library.

答案

1. Why do; like 2. What did; do 3. Does; like; or tomatoes 4. can't/mustn't drink

解析

【分析】
本题为英语句型转换题,需根据不同题型的规则逐一解答:
1. 对原因状语(because引导的内容)提问,需用疑问词Why,原句为一般现在时,主语是you,变疑问句时加助动词do,谓语动词用原形like;
2. 对谓语动作(went to the library)提问,需用疑问词What,原句为一般过去时,变疑问句时加助动词did,谓语动词用原形do;
3. 改为选择疑问句,需用or连接两个选项,原句为一般现在时,主语是he,变疑问句时加助动词Does,谓语动词用原形like,后接or tomatoes;
4. 否定祈使句(Don't drink)的同义表达,需用情态动词can't/mustn't加动词原形drink。
【解析】
1. 划线部分是原因状语,对应疑问词Why;原句是一般现在时,主语you,变一般疑问句需借助助动词do,动词like用原形,故填Why do; like;
2. 划线部分是具体动作,对应疑问词What;原句是一般过去时,变疑问句需借助助动词did,动词用原形do指代动作,故填What did; do;
3. 选择疑问句需用or连接两个备选内容,原句是一般现在时,主语he,变疑问句需借助助动词Does,动词like用原形,后接or tomatoes,故填Does; like; or tomatoes;
4. 否定祈使句“Don't + 动词原形”可转换为“情态动词(can't/mustn't)+ 动词原形”,表示禁止做某事,故填can't/mustn't drink。
【答案】
1. Why do; like 2. What did; do 3. Does; like; or tomatoes 4. can't/mustn't drink
【知识点】
英语句型转换;特殊疑问句构成;同义句转换
【点评】
本题考查初中英语核心句型转换知识点,涵盖特殊疑问句、选择疑问句及祈使句同义转换,需掌握时态、助动词变化规则,是基础语法的典型应用,注重对基础句式的灵活运用。
【难度系数】
0.6
三、补全对话(有两项多余)。
A: Hi, Laura! Long time no see. How is it going these days?
B: Not bad. I like my new school life in China.
A: 1.
G

B: I usually go to school at 7:30 a. m.
A: 2.
D

B: It's only one kilometre. 3.
E

A: Are there any school rules?
B: Yes, there are. And I think these school rules are very important.
A: 4.
B

B: I often play with my good friend, Emma, on weekends.
A: Oh, I know her. By the way, 5.
C

B: Elephants. They are smart.
A: Me too. See you then.
B: See you.

A. She is better at science than me.
B. Well, what do you usually do on weekends?
C. What's your favourite animal?
D. How far is it from your home to school?
E. So I often walk to school.
F. Do you have a good friend at school?
G. What time do you usually go to school?

答案

1~5. GDEBC

解析

【分析】
做补全对话类题目,需结合上下文语境,分析问句与答语的逻辑关联。第1空,答语是具体的上学时间,需选询问时间的句子;第2空,答语是距离,需选询问距离的句子;第3空,前文提到距离近,需选对应出行方式的句子;第4空,答语是周末活动,需选询问周末做什么的句子;第5空,答语是动物,需选询问最喜欢的动物的句子。
【解析】
1. 根据答语“I usually go to school at 7:30 a.m.”,可知问句询问上学时间,对应选项G;
2. 根据答语“It's only one kilometre.”,可知问句询问家到学校的距离,对应选项D;
3. 前文提到家到学校仅1公里,因此得出“经常走路上学”的结论,对应选项E;
4. 根据答语“I often play with my good friend, Emma, on weekends.”,可知问句询问周末活动,对应选项B;
5. 根据答语“Elephants.”,可知问句询问最喜欢的动物,对应选项C。
【答案】
GDEBC
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际场景下的补全对话,需结合上下文逻辑选择合适句子,注重基础交际能力的运用,难度适中。
【难度系数】
0.4