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1. 认识异域风物，先从读准每一个字音开始。下列词语中加点字注音有误的一项是（
A.哗＜dot＞笑(huá) 祷＜dot＞告(dǎo) 打呼噜＜dot＞(lu) 毛毡＜dot＞(zhān)
B.牛犊＜dot＞(dú) 爵＜dot＞士(jué) 保姆＜dot＞(mǔ) 精湛＜dot＞(zhàn)
C.惭愧＜dot＞(kuì) 雇＜dot＞主(gù) 膘＜dot＞肥(biāo) 滥＜dot＞用(làn)
D.淤＜dot＞泥(yǖ) 遐想(xiá) 翻译＜dot＞(yì) 远眺＜dot＞(zhào)
D
）。A.哗＜dot＞笑(huá) 祷＜dot＞告(dǎo) 打呼噜＜dot＞(lu) 毛毡＜dot＞(zhān)
B.牛犊＜dot＞(dú) 爵＜dot＞士(jué) 保姆＜dot＞(mǔ) 精湛＜dot＞(zhàn)
C.惭愧＜dot＞(kuì) 雇＜dot＞主(gù) 膘＜dot＞肥(biāo) 滥＜dot＞用(làn)
D.淤＜dot＞泥(yǖ) 遐想(xiá) 翻译＜dot＞(yì) 远眺＜dot＞(zhào)
答案
1.D 【解析】本题考查字音。D.“淤泥”的“淤”应读作yū，“远眺”的“眺”应读作tiào。
2. 在字词里遇见远方。读句子，根据拼音写字词。
足下万里，移步换景。本单元，我们跟随作者坐上了船头和船 shāo(
足下万里，移步换景。本单元，我们跟随作者坐上了船头和船 shāo(
艄
)向上 qiào(翘
)起的小艇，小艇上的 zuò diàn(坐垫
)柔软舒服；打开船舱的窗帘，看到远处戏院散场后，人们 cù yōng(簇拥
)在 mǎ tóu(码头
)上，等待着对小艇 cāo zòng(操纵
)自如的船夫把小艇驾驶过来。我们还跟随着作者领略了荷兰的牧场，jùn mǎ(骏马
)在 liáo kuò(辽阔
)的原野上 fēi chí(飞驰
)，shēng chù(牲畜
)悠然自得，多么惬意！答案
艄 翘 坐垫 簇拥 码头 操纵 骏马 辽阔 飞驰 牲畜
易混辨析 “驰”多与表示速度、动态的词语搭配，用于描述快速移动或情感、名声等的传播。“弛”多与表示状态、程度的词语搭配，用于描述紧张状态的缓解或某种限制的解除。
易混辨析 “驰”多与表示速度、动态的词语搭配，用于描述快速移动或情感、名声等的传播。“弛”多与表示状态、程度的词语搭配，用于描述紧张状态的缓解或某种限制的解除。
3. 用词语描绘旅途瞬间。先补全下列词语，再选词填空。
手忙(
膘肥(
(1)突然遭遇暴风雨，正在海边露营的人们
(2)长海县江豚洄游地带是东亚江豚的栖息地。每年4月，东亚江豚就会
手忙(
脚
)(乱
) 成(千
)上(万
) 默默(无
)言膘肥(
体
)(壮
) 成(群
)结(队
) 熠熠发(光
)(1)突然遭遇暴风雨，正在海边露营的人们
手忙脚乱
地收拾帐篷。(2)长海县江豚洄游地带是东亚江豚的栖息地。每年4月，东亚江豚就会
成群结队
地来到这里繁衍生息，到10月再带着幼崽一起离开。答案
3. 脚乱 千万 无 体壮 群队 光
(1)手忙脚乱
(2)成群结队
(1)手忙脚乱
(2)成群结队
4. 新素材 米兰冬奥会 用文字定格赛场风光。2026年2月19日，中国选手在米兰冬奥会速度滑冰男子1500米决赛中夺得冠军，并刷新奥运纪录。如果你在现场，你会看到什么样的情景？请你用动态描写的手法写一写。
中国选手以风驰电掣般的速度冲过终点线，这一刻，整个赛场陷入疯狂，观众挥舞着手中的五星红旗，掌声、欢呼声震耳欲聋。工作人员激动地拥抱在一起，而中国选手则张开双臂，仰头望向上空，享受着属于他的荣耀时刻。
答案
4.[示例]中国选手以风驰电掣般的速度冲过终点线，这一刻，整个赛场陷入疯狂，观众挥舞着手中的五星红旗，掌声、欢呼声震耳欲聋。工作人员激动地拥抱在一起，而中国选手则张开双臂，仰头望向上空，享受着属于他的荣耀时刻。
5. 在文字里游览世界风景。阅读短文，完成练习。
密西西比河风光
密西西比河两岸风光旖旎。
西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片，三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和两岸的风光。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶；它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林；除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数的动物，更给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的小熊，在树下蹒跚；群鹿在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上踯躅；黄嘴的绿鹦鹉、绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶叫。
如果说河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟喙啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声；潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。如果一阵微风吹进这深邃的丛林，摇动这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错，使所有的色调融合为一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么壮观的景象，多么奇伟的声音！可是，对于没有亲临其境的人，这一切是无法体味的。
(1)用“
(2)语文要素 短文中画“﹏﹏”的语句运用了(
A. 动态描写 B. 静态描写 C. 动静结合
(3)密西西比河风光无限，请联系上下文，完成下面的表格。
(4)密西西比河两岸的风光各有什么特点？请你写一写。
西岸：
东岸：
密西西比河风光
密西西比河两岸风光旖旎。
西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片，三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和两岸的风光。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶；它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林；除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数的动物，更给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的小熊，在树下蹒跚；群鹿在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上踯躅；黄嘴的绿鹦鹉、绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶叫。
如果说河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟喙啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声；潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。如果一阵微风吹进这深邃的丛林，摇动这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错，使所有的色调融合为一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么壮观的景象，多么奇伟的声音！可是，对于没有亲临其境的人，这一切是无法体味的。
(1)用“
密西西比河两岸风光旖旎。
”画出文章的中心句。(2)语文要素 短文中画“﹏﹏”的语句运用了(
A
)的表现手法。A. 动态描写 B. 静态描写 C. 动静结合
(3)密西西比河风光无限，请联系上下文，完成下面的表格。
(4)密西西比河两岸的风光各有什么特点？请你写一写。
西岸：
草原广阔，万籁无声。
东岸：
植物繁茂，动物众多，一片骚动和聒噪。
答案
5.(1)密西西比河两岸风光旖旎。
(2)A
(3)拟人 运用拟人的修辞手法，突出了木兰树亭亭玉立、花朵巨大的鲜明特点
比喻 “像藤蔓一样”运用比喻的修辞手法，写出了毒蛇的形态
(4)草原广阔，万籁无声。
植物繁茂，动物众多，一片骚动和聒噪。
(2)A
(3)拟人 运用拟人的修辞手法，突出了木兰树亭亭玉立、花朵巨大的鲜明特点
比喻 “像藤蔓一样”运用比喻的修辞手法，写出了毒蛇的形态
(4)草原广阔，万籁无声。
植物繁茂，动物众多，一片骚动和聒噪。
