第21天 《孤独的小螃蟹》
听朗读/讲解 批改+错题本
内容简介
整本书围绕“友爱”和“成长”展开。小螃蟹在寻找好朋友小青蟹的过程中，通过帮助他人获得了内心的成长和快乐。

阅读回顾
小学语文配套名著丛书
孤独的小螃蟹
读了《孤独的小螃蟹》，你能根据这本书的内容完成思维导图吗？

邻居小青蟹
梦到②
帮助④
把⑥当鼓敲
孤独的小螃蟹
发现裹着蚂蚁的①
帮③理发
救⑤断了一只大钳子
小青蟹⑦
阅读训练
小螃蟹抱着那只断下来的大钳子，看着它发呆。被救起来的小乌龟在一边陪着哭。
后来，小螃蟹就跑回他自己的洞里来了。
小螃蟹知道，他的钳子还会长出来的，可是，那要过很久，而且，再也长不到原来那只那么大了。那只大钳子，从他生出来以后，就一直和他在一起的，现在，却没有了……
小乌龟、小青蛙，还有池塘里的大鱼、小鱼和小虾，都来到小泥洞，想来安慰小螃蟹，可是，小螃蟹就是把背堵在洞口，不让他们进来。他觉得自己这副怪样子，没脸见人了。
1. 下面谁没有来安慰小螃蟹？()(填序号)
①小乌龟 ②小青蛙 ③小青蟹 ④大鱼、小鱼和小虾
2. 想象一下小乌龟会怎样安慰小螃蟹？(不会写的字可以用拼音代替)

阅读回顾答案：
①琥珀 ②开小火车 ③狮子 ④小纸鸟 ⑤小乌龟 ⑥可乐罐 ⑦回来了
阅读训练：
1. ③
2. [示例]小螃蟹，谢谢你救了我，你真勇敢，你是个英雄。