11.七年级(5)班正在开展以“最是青春好读书”为主题的专题学习活动,请你参加。
(1)【活动设计】你所在的学习小组需要设计四项活动,请你补充完善。
活动形式一:举办“我的读书经验”交流会
活动形式二:举行“书香满校园”读书知识竞赛
活动形式三:
活动形式四:
(2)【经验共享】活动中,同学们积极地交流自己的阅读经验。甲同学说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说:“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好?请说明理由。
(1)【活动设计】你所在的学习小组需要设计四项活动,请你补充完善。
活动形式一:举办“我的读书经验”交流会
活动形式二:举行“书香满校园”读书知识竞赛
活动形式三:
举办“走进阅读”好书推荐会
活动形式四:
举办“我爱读书”演讲比赛
(2)【经验共享】活动中,同学们积极地交流自己的阅读经验。甲同学说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说:“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好?请说明理由。
答案
11. 示例 (1)①举办“走进阅读”好书推荐会 ②举办“我爱读书”演讲比赛 ③出一期“我在读书中成长”黑板报(写出两个即可)
(2)我认为乙同学的读书方法更好。俗话说“好记性不如烂笔头”,摘抄时可以放慢阅读速度,从而增加品味的时间。
(2)我认为乙同学的读书方法更好。俗话说“好记性不如烂笔头”,摘抄时可以放慢阅读速度,从而增加品味的时间。
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