2026年课课练江苏五年级数学上册苏教版第65页答案
五、解决问题
1. 强强做了一个小正方体，6个面上分别写着1～6这六个数字。他把这个正方体任意向上抛50次，结果落地后各数字朝上的情况如下图。

（1）从图中可以看出，（
3
）朝上的次数最多，（
4
）朝上的次数最少，（
2
）和（
6
）朝上的次数相等。
（2）任意向上抛正方体，落地后朝上的数可能出现（
6
）种结果，其中朝上的数是单数与朝上的数是双数的可能性（
相等
）。
（3）如果继续抛50次，那么落地后4朝上的次数（
无法确定
）。（填“最少”“最多”或“无法确定”）

答案

1. (1) 3 4 2 6 (2) 6 相等 (3) 无法确定
2. 盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸一张，按获奖情况分，可能出现几种结果？各种结果出现的可能性相等吗？摸到几等奖奖券的可能性大？

答案

2. 2种 可能性不相等 摸到二等奖奖券的可能性大
3. 把10个编号分别为1~10的同样大的球放入袋中，甲、乙两人轮流从袋中任意摸一个球，摸后放回。摸到编号比5大的球算甲赢，摸到编号比5小的球算乙赢。你认为这个游戏规则公平吗？如果不公平，应该怎样修改游戏规则？

答案

3. 不公平 修改规则不唯一:摸到奇数甲赢,偶数乙赢等;或者比5大的甲赢,小于等于5的乙赢
4. 明明和亮亮同时玩抛骰子游戏。他们各有一个6个面上分别写着1、1、2、2、3、3的骰子，两人同时抛，如果朝上的两个数之和是单数就算明明赢，是双数就算亮亮赢。谁赢的可能性大？为什么？

答案

4. 亮亮 理由略
5. 小红和小芳各抛一枚硬币，落下后两枚硬币都是正面朝上算小红赢，一枚正面朝上、一枚反面朝上算小芳赢。这个游戏规则公平吗？为什么？如果不公平，请你设计一个公平的游戏规则。

答案

5. 不公平 设计略