2026年云南省标准教辅优佳学案七年级语文上册人教版第68页答案
5. 在《狗·猫·鼠》中,“我”最初仇视猫的原因是
。

答案

幼年时“我”以为是猫偷吃了自己饲养的隐鼠

解析

本题考查《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》的文本细节识记,结合原著对应情节,即可梳理出“我”最初仇视猫的相关缘由。
6.《朝花夕拾》中,“美女蛇”“卧冰求鲤”分别与文章《
》和《
》有关。

答案

从百草园到三味书屋;二十四孝图

解析

在《朝花夕拾》中,“美女蛇”是长妈妈给童年鲁迅讲述的民间传说,出自《从百草园到三味书屋》;“卧冰求鲤”是《二十四孝图》中所提及的古代封建孝道故事,鲁迅在该篇中对这类违背常理的虚伪封建孝道进行了反思与批判。
1. 下列关于《朝花夕拾》中人物的介绍,不正确的一项是(
)。

A.“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。”这描写的是寿镜吾先生。
B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这描写的是范爱农。
C.“她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。”这描写的是阿长(长妈妈)。
D.“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”“据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”这描写的是藤野先生。

答案

C

解析

逐一对应《朝花夕拾》原著内容核对:A项出自《从百草园到三味书屋》,对寿镜吾先生的描写符合原著,表述正确;B项出自《范爱农》,对范爱农的外貌描写符合原著,表述正确;C项该语句描写的人物是衍太太,并非阿长,表述错误;D项出自《藤野先生》,对藤野先生的描写符合原著,表述正确。因此不正确的是C。
2. 下列关于《朝花夕拾》的叙述,有误的一项是(
)。

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆幼年到青年时期的生活经历与体验的散文集,我们学过的《从百草园到三味书屋》就是其中的一篇。
B.《朝花夕拾》中的《藤野先生》写了鲁迅“弃医从文”的原因。
C.在《五猖会》中,“我”正要去看五猖会,父亲却逼着“我”背《鉴略》中的一段,等“我”背完书之后,才和母亲、长妈妈等人高高兴兴地去看五猖会。
D.在《〈二十四孝图〉》中,鲁迅重点剖析了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,揭示了封建孝道的虚伪和残忍。

答案

C

解析

逐一核对《朝花夕拾》相关内容:A选项表述符合文集基本常识,正确;B选项《藤野先生》中通过看时事影片等情节交代了鲁迅弃医从文的缘由,表述正确;C选项《五猖会》里“我”背完书后原本的兴奋已经被完全消磨,并没有高高兴兴去看五猖会,该表述错误;D选项《〈二十四孝图〉》确实重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,揭露封建孝道的虚伪残忍,表述正确。
3. 学校要举行“经典伴我同行”读书报告会,你要向同学们推荐《朝花夕拾》。下列推荐语,不合适的一项是(
)。

A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生的回忆性散文集,共10篇。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,文章讲述了鲁迅先生入学前后富有童趣的事,其中既有温情的回忆,又有理性的批判。
C.《〈二十四孝图〉》所提到的几个故事中,鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”,建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题。
D.这本书大多写的是个人生活,但从一个独特的角度展现了当时的社会状况与风气,对我们了解当时中国人的生存状态很有帮助。

答案

C

解析

逐一核对《朝花夕拾》相关常识判断选项:1.A选项,《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,共收录10篇散文,表述正确。2.B选项,《从百草园到三味书屋》既记录了鲁迅入学前后充满童趣的童年生活,饱含温情回忆,也暗含对旧式封建教育的理性批判,表述正确。3.C选项,在《〈二十四孝图〉》中,鲁迅先生十分反感“老莱娱亲”的虚伪做作和“郭巨埋儿”的残酷愚昧,并非最喜欢这两个故事,该表述错误。4.D选项,《朝花夕拾》以个人生活经历为写作核心,从个体视角展现了当时的社会状况与风气,能帮助读者了解彼时国人的生存状态,表述正确。因此不合适的是C项。
4. 下列关于《朝花夕拾》的叙述,有误的一项是(
)。

A.1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版时,更名为《朝花夕拾》。
B.这十篇散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可以借此了解鲁迅从幼年到中年时期的生活道路和心路历程。
C.这十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是写人记事的文章,其描写生动有趣,情感真挚动人。
D.这本散文集以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

答案