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[例2] 下列关于电磁波和现代通信的说法中，
正确的是 （
A.不同波长的电磁波在真空中传播速度
不同
B.电磁波的波长越长，频率越高
C.移动电话靠电磁波传递信息
D.电磁波的应用对人类有利无害
正确的是 （
C
）A.不同波长的电磁波在真空中传播速度
不同
B.电磁波的波长越长，频率越高
C.移动电话靠电磁波传递信息
D.电磁波的应用对人类有利无害
答案
[例2] C
解析
【分析】
本题考查电磁波和现代通信的基础概念，需逐一分析每个选项，结合电磁波的传播特性、波长与频率的关系、电磁波的应用等知识点判断对错。
【解析】
A选项：电磁波在真空中的传播速度是恒定值（等于光速，约为$3×10^8 m/s$），与波长无关，因此不同波长的电磁波在真空中传播速度相同，A错误；
B选项：根据电磁波波速公式$c=λf$（$c$为波速，$λ$为波长，$f$为频率），真空中$c$不变，波长$λ$越长，频率$f$越低，B错误；
C选项：移动电话依靠发射和接收电磁波来传递信息，C正确；
D选项：电磁波的应用对人类有利也有弊，如适量的电磁波用于通信，但过量电磁辐射会危害人体健康，D错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁波的传播、电磁波的应用、现代通信
【点评】
本题属于基础概念识记类题目，考查电磁波的基本性质及现代通信的常识，难度较低，学生只需准确掌握相关知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8
本题考查电磁波和现代通信的基础概念，需逐一分析每个选项，结合电磁波的传播特性、波长与频率的关系、电磁波的应用等知识点判断对错。
【解析】
A选项：电磁波在真空中的传播速度是恒定值（等于光速，约为$3×10^8 m/s$），与波长无关，因此不同波长的电磁波在真空中传播速度相同，A错误；
B选项：根据电磁波波速公式$c=λf$（$c$为波速，$λ$为波长，$f$为频率），真空中$c$不变，波长$λ$越长，频率$f$越低，B错误；
C选项：移动电话依靠发射和接收电磁波来传递信息，C正确；
D选项：电磁波的应用对人类有利也有弊，如适量的电磁波用于通信，但过量电磁辐射会危害人体健康，D错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁波的传播、电磁波的应用、现代通信
【点评】
本题属于基础概念识记类题目，考查电磁波的基本性质及现代通信的常识，难度较低，学生只需准确掌握相关知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8
7.关于现代通信,下列说法正确的是 (
A.电磁波可以在真空中传播,传播速度约为340 m/s
B.移动电话是靠电磁波传递信息的
C.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播
D.我国北斗卫星导航系统是利用超声波进行定位的
B
)A.电磁波可以在真空中传播,传播速度约为340 m/s
B.移动电话是靠电磁波传递信息的
C.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播
D.我国北斗卫星导航系统是利用超声波进行定位的
答案
7. B
解析
【分析】
本题考查现代通信的相关知识，需逐一分析每个选项，结合电磁波、光纤通信、卫星导航等知识点判断说法的正误，从而选出正确答案。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：电磁波在真空中的传播速度约为$3×10^8 m/s$，340 m/s是声音在空气中的传播速度，该选项错误；
B选项：移动电话是靠电磁波传递信息的，该选项正确；
C选项：光纤通信利用光在光导纤维中传输，主要用于大容量通信，并非无线电广播，该选项错误；
D选项：北斗卫星导航系统利用电磁波进行定位，超声波无法在真空中传播，不能用于太空定位，该选项错误。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现代通信、电磁波的应用
【点评】
本题为现代通信的基础识记类题目，需准确区分电磁波与超声波的应用、不同通信方式的原理，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
本题考查现代通信的相关知识，需逐一分析每个选项，结合电磁波、光纤通信、卫星导航等知识点判断说法的正误，从而选出正确答案。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：电磁波在真空中的传播速度约为$3×10^8 m/s$，340 m/s是声音在空气中的传播速度，该选项错误；
B选项：移动电话是靠电磁波传递信息的，该选项正确；
C选项：光纤通信利用光在光导纤维中传输，主要用于大容量通信，并非无线电广播，该选项错误；
D选项：北斗卫星导航系统利用电磁波进行定位，超声波无法在真空中传播，不能用于太空定位，该选项错误。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现代通信、电磁波的应用
【点评】
本题为现代通信的基础识记类题目，需准确区分电磁波与超声波的应用、不同通信方式的原理，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
8. 物理学与日常生活 5G手机通俗地说是指第五代手机，它能够利用无线通信网络处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供网页浏览等多种信息服务。和其他手机一样，5G手机也是利用电磁波传递信息的。关于电磁波，下列说法正确的是 （
A.电磁波在空气中的传播速度为 340 m/s
B.手机既能接收电磁波，又能发射电磁波
C.电磁波和声音一样在真空中不能传播
D.长期生活在充满电磁波的环境中对人有利
B
）A.电磁波在空气中的传播速度为 340 m/s
B.手机既能接收电磁波，又能发射电磁波
C.电磁波和声音一样在真空中不能传播
D.长期生活在充满电磁波的环境中对人有利
答案
8. B
解析
【分析】
要解决这道题，需回忆电磁波的相关性质，逐一分析每个选项的正误：首先明确电磁波的传播速度、传播条件、应用及对人体的影响，再结合各选项描述判断对错。
【解析】
对各选项分析如下：
选项A：声音在空气中的传播速度约为340m/s，而电磁波在空气中的传播速度接近光速，约为3×10⁸m/s，故A错误；
选项B：手机通信依靠电磁波传递信息，既能发射信号（发射电磁波），也能接收基站传来的信号（接收电磁波），故B正确；
选项C：电磁波可以在真空中传播，而声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故C错误；
选项D：长期生活在强电磁波环境中，会对人体健康产生不利影响，并非有利，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】
本题考查电磁波的基础性质，属于物理学科中电磁波相关的常规基础题，需牢记电磁波与声音的传播差异、手机与电磁波的关系等知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需回忆电磁波的相关性质，逐一分析每个选项的正误：首先明确电磁波的传播速度、传播条件、应用及对人体的影响，再结合各选项描述判断对错。
【解析】
对各选项分析如下：
选项A：声音在空气中的传播速度约为340m/s，而电磁波在空气中的传播速度接近光速，约为3×10⁸m/s，故A错误；
选项B：手机通信依靠电磁波传递信息，既能发射信号（发射电磁波），也能接收基站传来的信号（接收电磁波），故B正确；
选项C：电磁波可以在真空中传播，而声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故C错误；
选项D：长期生活在强电磁波环境中，会对人体健康产生不利影响，并非有利，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】
本题考查电磁波的基础性质，属于物理学科中电磁波相关的常规基础题，需牢记电磁波与声音的传播差异、手机与电磁波的关系等知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
9. 物理学与工程实践 如图是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，外形像大白鲸，整体呈流线型，尾部有三个尾翼。其内部有两个气囊，一个气囊装有密度比空气小的氦气，另一个气囊内充有空气，艇体通过排放空气实现上升。艇体用特种缆绳与地面相连，缆绳中布置细电缆和光纤。下列关于浮空艇的分析错误的是（
A.艇体整体呈流线型是为了减小空气阻力的影响
B.浮空艇在上升过程中受到的浮力变大
C.缆绳中布置光纤，目的是实时传输通信数据
D.缆绳应选择密度小、强度大的材料
B
）A.艇体整体呈流线型是为了减小空气阻力的影响
B.浮空艇在上升过程中受到的浮力变大
C.缆绳中布置光纤，目的是实时传输通信数据
D.缆绳应选择密度小、强度大的材料
答案
9. B
解析
【分析】
本题是关于浮空艇的物理分析题，需结合相关物理知识逐一判断选项对错。首先回忆：流线型可减小空气阻力；浮空艇浮力由排开空气的重力决定，随高度升高空气密度减小，浮力会变化；光纤用于传输数据；缆绳需兼顾重量和强度。据此分析各选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：流线型设计能减小物体在空气中运动时的空气阻力，该说法正确。
2. 选项B：根据阿基米德原理，浮空艇受到的浮力$F_{浮}=\rho_{空气}gV_{排}$，上升时高度增加，空气密度$\rho_{空气}$减小，而排开空气的体积$V_{排}$不变，因此浮力会变小，并非变大，该说法错误。
3. 选项C：光纤的功能是实时传输通信数据，缆绳中布置光纤可实现该作用，该说法正确。
4. 选项D：缆绳需连接浮空艇与地面，要减轻自身重量（选密度小的材料）且能承受拉力（选强度大的材料），该说法正确。
综上，错误的选项是B。
【答案】
B
【知识点】
浮力、流体阻力、材料特性
【点评】
本题结合“极目一号”浮空艇的实际工程场景，考查物理知识的应用，需要学生将理论与实际结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题是关于浮空艇的物理分析题，需结合相关物理知识逐一判断选项对错。首先回忆：流线型可减小空气阻力；浮空艇浮力由排开空气的重力决定，随高度升高空气密度减小，浮力会变化；光纤用于传输数据；缆绳需兼顾重量和强度。据此分析各选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：流线型设计能减小物体在空气中运动时的空气阻力，该说法正确。
2. 选项B：根据阿基米德原理，浮空艇受到的浮力$F_{浮}=\rho_{空气}gV_{排}$，上升时高度增加，空气密度$\rho_{空气}$减小，而排开空气的体积$V_{排}$不变，因此浮力会变小，并非变大，该说法错误。
3. 选项C：光纤的功能是实时传输通信数据，缆绳中布置光纤可实现该作用，该说法正确。
4. 选项D：缆绳需连接浮空艇与地面，要减轻自身重量（选密度小的材料）且能承受拉力（选强度大的材料），该说法正确。
综上，错误的选项是B。
【答案】
B
【知识点】
浮力、流体阻力、材料特性
【点评】
本题结合“极目一号”浮空艇的实际工程场景，考查物理知识的应用，需要学生将理论与实际结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.5
10.(2025威海)中国北方中纬高频雷达网是一种利用高频电磁波探测高空电离层带电粒子的科学设施,其通过发射电磁波并接收反射回波来获取信息。电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的
方向
(选填“快慢”或“方向”);电磁波从地面开始发射到60 km高度处被反射回发射点,共需4×10^-4
s。(c取$3.0×10^{5}$ km/s)答案
10. 方向 4×10^-4
解析
【分析】
首先，第一空需结合题目中“发射电磁波并接收反射回波”的信息，判断电磁波与带电粒子相互作用改变的传播特性；第二空需利用速度公式计算电磁波往返的时间，注意路程是地面到60km再返回，即总路程为2倍的60km，再代入速度公式求解。
【解析】
1. 第一空：由题意可知，电磁波发射后被反射形成回波，说明电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的方向；
2. 第二空：电磁波从地面到60km高度再返回，总路程$ s = 2 × 60\ \mathrm{km} = 120\ \mathrm{km} $，根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，可得传播时间$ t = \frac{s}{v} = \frac{120\ \mathrm{km}}{3.0 × 10^5\ \mathrm{km/s}} = 4 × 10^{-4}\ \mathrm{s} $。
【答案】
方向；$ 4 × 10^{-4} $
【知识点】
电磁波的传播、速度公式应用
【点评】
本题结合实际科技场景，考查电磁波的传播特点和速度公式的简单计算，关键是明确电磁波传播的路程为往返路程，难度较低，属于基础题。
【难度系数】
0.6
首先，第一空需结合题目中“发射电磁波并接收反射回波”的信息，判断电磁波与带电粒子相互作用改变的传播特性；第二空需利用速度公式计算电磁波往返的时间，注意路程是地面到60km再返回，即总路程为2倍的60km，再代入速度公式求解。
【解析】
1. 第一空：由题意可知，电磁波发射后被反射形成回波，说明电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的方向；
2. 第二空：电磁波从地面到60km高度再返回，总路程$ s = 2 × 60\ \mathrm{km} = 120\ \mathrm{km} $，根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，可得传播时间$ t = \frac{s}{v} = \frac{120\ \mathrm{km}}{3.0 × 10^5\ \mathrm{km/s}} = 4 × 10^{-4}\ \mathrm{s} $。
【答案】
方向；$ 4 × 10^{-4} $
【知识点】
电磁波的传播、速度公式应用
【点评】
本题结合实际科技场景，考查电磁波的传播特点和速度公式的简单计算，关键是明确电磁波传播的路程为往返路程，难度较低，属于基础题。
【难度系数】
0.6
