D Read and choose(选择合适的词组补全短文,填序号,有一项多余)
A. writes Chinese words
B. go climbing
C. have a picnic
D. chats on the internet
E. flies kites
I am Li Hua. I like sport. I often (1)
A. writes Chinese words
B. go climbing
C. have a picnic
D. chats on the internet
E. flies kites
I am Li Hua. I like sport. I often (1)
B
with my father. Jim and Tim are my good friends. Jim likes Chinese culture. He usually (2) A
after school. Tim's grandparents live in the UK. He always (3) D
with them. On sunny days, we sometimes (4) C
in the park. We love spending time together.答案
1. B 2. A 3. D 4. C
解析
【分析】
先通读短文,把握全文语境,明确每个空的主语、时态(一般现在时),再结合选项的词组含义,根据前后文提示逐一匹配合适的短语:1. 前句提到“我喜欢运动”,需选运动类短语;2. Jim喜欢中国文化,选和中国文化相关的短语;3. Tim的祖父母在英国,选和祖父母交流的短语;4. 地点在公园、天气晴朗,选适合公园晴天的活动短语。
【解析】
1. 由前句“I like sport”可知,此处应选运动类短语,选项B“go climbing(爬山)”符合语境,故1选B;
2. Jim喜欢中国文化,选项A“writes Chinese words(写汉字)”与中国文化相关,故2选A;
3. Tim的祖父母在英国,需和他们交流,选项D“chats on the internet(网上聊天)”符合语境,故3选D;
4. 地点在公园、天气晴朗,选项C“have a picnic(野餐)”是适合的活动,故4选C。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C
【知识点】
动词短语辨析;短文语境理解
【点评】
本题考查学生对常用动词短语的词义掌握及结合短文语境选词的能力,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
先通读短文,把握全文语境,明确每个空的主语、时态(一般现在时),再结合选项的词组含义,根据前后文提示逐一匹配合适的短语:1. 前句提到“我喜欢运动”,需选运动类短语;2. Jim喜欢中国文化,选和中国文化相关的短语;3. Tim的祖父母在英国,选和祖父母交流的短语;4. 地点在公园、天气晴朗,选适合公园晴天的活动短语。
【解析】
1. 由前句“I like sport”可知,此处应选运动类短语,选项B“go climbing(爬山)”符合语境,故1选B;
2. Jim喜欢中国文化,选项A“writes Chinese words(写汉字)”与中国文化相关,故2选A;
3. Tim的祖父母在英国,需和他们交流,选项D“chats on the internet(网上聊天)”符合语境,故3选D;
4. 地点在公园、天气晴朗,选项C“have a picnic(野餐)”是适合的活动,故4选C。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C
【知识点】
动词短语辨析;短文语境理解
【点评】
本题考查学生对常用动词短语的词义掌握及结合短文语境选词的能力,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
E Read and write(根据图表补全对话,每空一词)选做题

Look! This is the food I have in a week. I like eggs. (1)

It’s wonderful. But you should eat more (7)
You’re right. Thank you.
Look! This is the food I have in a week. I like eggs. (1)
always
have an egg at breakfast. For lunch, I (2) usually
have (3) noodles
and fried rice. For dinner, I (4) often
have spring rolls and (5) bread
. I (6) sometimes
have fruit.It’s wonderful. But you should eat more (7)
fruit
and vegetables (蔬菜). They’re good for your (8) health
.You’re right. Thank you.
答案
1. always 2. usually 3. noodles
4. often 5. bread 6. sometimes
7. fruit 8. health
4. often 5. bread 6. sometimes
7. fruit 8. health
解析
【分析】首先通读对话,明确主题是介绍一周的饮食情况,需结合语境选择合适的频率副词和食物名词填空。根据每句的语义逻辑:描述早餐吃鸡蛋的频率选副词,午餐、晚餐的饮食搭配选食物名词,最后结合健康建议补全内容。
【解析】1. 由“我喜欢鸡蛋”可知,早餐吃鸡蛋的频率高,填always;2. 描述午餐的常规频率,填usually;3. 午餐食物与炒饭并列,选常见食物noodles;4. 描述晚餐的频率,填often;5. 晚餐食物与春卷并列,选常见食物bread;6. 描述吃水果的频率,填sometimes;7. 建议多吃的食物,与蔬菜并列,填fruit;8. 表示对健康有益,填health。
【答案】1. always 2. usually 3. noodles 4. often 5. bread 6. sometimes 7. fruit 8. health
【知识点】频率副词用法、食物名词、健康相关表达
【点评】本题围绕日常饮食话题,考查基础词汇的运用,需结合语境和生活常识选择合适词汇,难度适中,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.5
【解析】1. 由“我喜欢鸡蛋”可知,早餐吃鸡蛋的频率高,填always;2. 描述午餐的常规频率,填usually;3. 午餐食物与炒饭并列,选常见食物noodles;4. 描述晚餐的频率,填often;5. 晚餐食物与春卷并列,选常见食物bread;6. 描述吃水果的频率,填sometimes;7. 建议多吃的食物,与蔬菜并列,填fruit;8. 表示对健康有益,填health。
【答案】1. always 2. usually 3. noodles 4. often 5. bread 6. sometimes 7. fruit 8. health
【知识点】频率副词用法、食物名词、健康相关表达
【点评】本题围绕日常饮食话题,考查基础词汇的运用,需结合语境和生活常识选择合适词汇,难度适中,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.5
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