一、根据提示写单词
1. It's wrong to b
2. Staring at the s
3. We should finish all chores before our b
4. Every a
1. It's wrong to b
ully
(欺负) weaker kids at any time.2. Staring at the s
creen
(屏幕) for long hours hurts your eyes.3. We should finish all chores before our b
edtime
(就寝时间).4. Every a
dult
(成年人) should take responsibility for their choices.答案
1. bully 2. screen 3. bedtime 4. adult
解析
【分析】
这类题的解题思路为:①通读句子,明确句子语境;②根据括号内的汉语提示,确定需填单词的含义;③结合给出的首字母,回忆对应的英语单词;④检查单词形式是否符合句子语法要求,最终确定答案。
【解析】
1. 句意:任何时候欺负弱小的孩子都是错误的。“欺负”对应单词bully,不定式符号to后接动词原形,首字母b匹配,故填bully。
2. 句意:长时间盯着屏幕会伤害你的眼睛。“屏幕”对应单词screen,首字母s匹配,此处用名词单数,故填screen。
3. 句意:我们应该在就寝时间前完成所有家务。“就寝时间”对应单词bedtime,首字母b匹配,故填bedtime。
4. 句意:每个成年人都应该为自己的选择负责。“成年人”对应单词adult,every后接可数名词单数,首字母a匹配,故填adult。
【答案】
1. bully 2. screen 3. bedtime 4. adult
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词;常用英语词汇拼写
【点评】
本题为基础词汇考查题,聚焦核心英语单词的拼写与语境匹配,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
这类题的解题思路为:①通读句子,明确句子语境;②根据括号内的汉语提示,确定需填单词的含义;③结合给出的首字母,回忆对应的英语单词;④检查单词形式是否符合句子语法要求,最终确定答案。
【解析】
1. 句意:任何时候欺负弱小的孩子都是错误的。“欺负”对应单词bully,不定式符号to后接动词原形,首字母b匹配,故填bully。
2. 句意:长时间盯着屏幕会伤害你的眼睛。“屏幕”对应单词screen,首字母s匹配,此处用名词单数,故填screen。
3. 句意:我们应该在就寝时间前完成所有家务。“就寝时间”对应单词bedtime,首字母b匹配,故填bedtime。
4. 句意:每个成年人都应该为自己的选择负责。“成年人”对应单词adult,every后接可数名词单数,首字母a匹配,故填adult。
【答案】
1. bully 2. screen 3. bedtime 4. adult
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词;常用英语词汇拼写
【点评】
本题为基础词汇考查题,聚焦核心英语单词的拼写与语境匹配,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
(
—My arm is in great .
A.hurt
B.pain
C.danger
D.secret
B
)5. —Why don't you carry the heavy box?—My arm is in great .
A.hurt
B.pain
C.danger
D.secret
答案
5. B
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问不搬重箱子的原因,答句需说明胳膊的状态。接着辨析四个选项的词义及搭配:A选项hurt作名词时,“in great hurt”并非正确表达;B选项pain意为“疼痛”,“in great pain”是固定短语,表“剧痛”,符合语境;C选项danger意为“危险”,“in great danger”指“处于极大危险中”,不符合胳膊的状态;D选项secret意为“秘密”,语义不通。由此确定正确选项。
【解析】对话翻译:—你为什么不搬那个重箱子?—我的胳膊剧痛。选项分析:A项hurt作名词时无对应固定搭配,排除;B项pain构成固定短语“in great pain”,表示“剧痛”,符合语境;C项danger构成“in great danger”(处于极大危险),不符合语境;D项secret(秘密)语义不符,排除。故答案为B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语基础的名词词义及常用固定搭配,结合日常对话语境即可判断,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】0.5
【解析】对话翻译:—你为什么不搬那个重箱子?—我的胳膊剧痛。选项分析:A项hurt作名词时无对应固定搭配,排除;B项pain构成固定短语“in great pain”,表示“剧痛”,符合语境;C项danger构成“in great danger”(处于极大危险),不符合语境;D项secret(秘密)语义不符,排除。故答案为B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语基础的名词词义及常用固定搭配,结合日常对话语境即可判断,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】0.5
(
A.stand up for
B.get down
C.find out
D.go through
A
)6. 立德树人·团结友爱 True friends will you when others misunderstand you.A.stand up for
B.get down
C.find out
D.go through
答案
6. A
解析
【分析】这是一道英语动词短语词义辨析题,解题思路是先理解句子语境:“真正的朋友会在别人误解你时______你”,再逐一分析选项短语的含义,结合语境选出最合适的表达。
【解析】首先分析各选项短语含义:A. stand up for意为“支持,维护”;B. get down意为“下来,使沮丧”;C. find out意为“查明,找出”;D. go through意为“经历,通过”。结合语境“别人误解你时”,真正的朋友应是“支持你”,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用,需准确掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.7
【解析】首先分析各选项短语含义:A. stand up for意为“支持,维护”;B. get down意为“下来,使沮丧”;C. find out意为“查明,找出”;D. go through意为“经历,通过”。结合语境“别人误解你时”,真正的朋友应是“支持你”,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用,需准确掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.7
(
—
A.It is a shame.
B.Help yourself.
C.I'd love to.
D.Be careful.
A
)7.—I missed the concert last night.—
A.It is a shame.
B.Help yourself.
C.I'd love to.
D.Be careful.
答案
7. A
解析
【分析】本题为情景交际类题目,需结合对话语境选择恰当答语。首先理解对话:一方告知“自己昨晚错过了音乐会”,另一方需对这一遗憾的事作出回应,再逐一分析选项含义判断匹配度。
【解析】对话中一方表达错过音乐会的遗憾,答语需对应惋惜语境。A项“It is a shame.”意为“真遗憾、太可惜了”,用于对他人的遗憾事表示惋惜,符合语境;B项“Help yourself.”用于招待他人,意为“请自便”;C项“I'd love to.”用于接受邀请,意为“我愿意”;D项“Be careful.”用于提醒安全,意为“小心”,均不符合语境。
【答案】A
【知识点】情景交际;日常交际用语
【点评】本题考查基础日常情景交际用语,贴近生活,掌握常用交际表达即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】对话中一方表达错过音乐会的遗憾,答语需对应惋惜语境。A项“It is a shame.”意为“真遗憾、太可惜了”,用于对他人的遗憾事表示惋惜,符合语境;B项“Help yourself.”用于招待他人,意为“请自便”;C项“I'd love to.”用于接受邀请,意为“我愿意”;D项“Be careful.”用于提醒安全,意为“小心”,均不符合语境。
【答案】A
【知识点】情景交际;日常交际用语
【点评】本题考查基础日常情景交际用语,贴近生活,掌握常用交际表达即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.8
三、完形填空
Your friends are important to you, and the last thing you want to do is to upset them. But mistakes happen, whether you want them to or not. So, how do you apologize(道歉) to a friend you really 8? Here is something that might be 9 for you.
Realize 10 they may feel. Make your apology sincere(真诚的) by expressing you know their feelings. No matter what happened,
express they've been hurt. This can make your relation 11. Explain what you're sorry for. The next 12 is to apologize for what you have done. The words "I'm sorry" don't carry much 13. However, when you give a reason, your friend will believe you're sincere.
Promise you won't make the same 14 twice. Tell your friend their friendship means a lot to you by promising not to make a 15 mistake again. Just remember, actions 16 louder than words, so go through with your promises.
Find a way to 17 your friends. See what you can do to lift your friend's spirits. At the same time, prove you're really sorry for what happened. You can try taking them out to dinner, treating them to a movie or spending more time with them.
(
C. lose D. miss
(
C. fresh D. tidy
(
(
(
(
C. space D. ability
(
C. opinion D. lesson
(
C. creative D. similar
(
C. begin D. speak
(
C. look after D. turn down
22 英语 九年级 上册 译林版
Your friends are important to you, and the last thing you want to do is to upset them. But mistakes happen, whether you want them to or not. So, how do you apologize(道歉) to a friend you really 8? Here is something that might be 9 for you.
Realize 10 they may feel. Make your apology sincere(真诚的) by expressing you know their feelings. No matter what happened,
express they've been hurt. This can make your relation 11. Explain what you're sorry for. The next 12 is to apologize for what you have done. The words "I'm sorry" don't carry much 13. However, when you give a reason, your friend will believe you're sincere.
Promise you won't make the same 14 twice. Tell your friend their friendship means a lot to you by promising not to make a 15 mistake again. Just remember, actions 16 louder than words, so go through with your promises.
Find a way to 17 your friends. See what you can do to lift your friend's spirits. At the same time, prove you're really sorry for what happened. You can try taking them out to dinner, treating them to a movie or spending more time with them.
(
B
)8. A. love B. hurtC. lose D. miss
(
A
)9. A. helpful B. strictC. fresh D. tidy
(
D
)10. A. what B. why C. when D. how(
D
)11. A. easy B. hard C. funny D. close(
C
)12. A. plan B. test C. step D. rule(
A
)13. A. weight B. speedC. space D. ability
(
A
)14. A. mistake B. positionC. opinion D. lesson
(
D
)15. A. bright B. directC. creative D. similar
(
D
)16. A. dance B. allowC. begin D. speak
(
B
)17. A. care about B. cheer upC. look after D. turn down
22 英语 九年级 上册 译林版
答案
8. B 9. A 10. D 11. D 12. C 13. A 14. A 15. D 16. D 17. B
解析
【分析】
本题为英语完形填空,围绕“如何向朋友道歉”的主题展开,解题时需先通读全文把握主旨,再结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析每个小题:第8题需结合前文“upset them”(让朋友难过)的语境;第9题需判断下文方法的属性;第10题需明确表达“感受”的疑问词;第11题需理解真诚道歉对关系的作用;第12题需对应道歉步骤的逻辑;第13题需辨析“分量”相关词汇;第14题需结合“不再犯”的语境;第15题需区分“类似错误”的表达;第16题需运用固定搭配;第17题需匹配“让朋友振作”的语义。
【解析】
8. 前文提到“upset them”(让朋友难过),此处指向真正伤害过的朋友道歉,故选B hurt。
9. 下文介绍的是道歉的有效方法,这些方法对你有帮助,故选A helpful。
10. 此处表达“意识到他们可能的感受”,用how修饰feel,故选D how。
11. 真诚道歉能让朋友关系更亲密,故选D close。
12. 道歉的下一个步骤是说明自己抱歉的具体行为,故选C step。
13. “I'm sorry”本身没有太多分量,weight表示“分量”,故选A weight。
14. 承诺不再犯同样的错误,故选A mistake。
15. 承诺不再犯类似的错误,similar表示“类似的”,故选D similar。
16. 固定搭配“actions speak louder than words”(行动胜于言语),故选D speak。
17. 后文提到让朋友振作,cheer up表示“使振作”,故选B cheer up。
【答案】
8. B 9. A 10. D 11. D 12. C 13. A 14. A 15. D 16. D 17. B
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题围绕人际交往主题,侧重考查语境理解和常用词汇、短语的辨析,需学生结合上下文逻辑选择答案,是九年级英语常见的完形填空题型,能帮助学生提升语篇理解能力。
【难度系数】
0.6
本题为英语完形填空,围绕“如何向朋友道歉”的主题展开,解题时需先通读全文把握主旨,再结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析每个小题:第8题需结合前文“upset them”(让朋友难过)的语境;第9题需判断下文方法的属性;第10题需明确表达“感受”的疑问词;第11题需理解真诚道歉对关系的作用;第12题需对应道歉步骤的逻辑;第13题需辨析“分量”相关词汇;第14题需结合“不再犯”的语境;第15题需区分“类似错误”的表达;第16题需运用固定搭配;第17题需匹配“让朋友振作”的语义。
【解析】
8. 前文提到“upset them”(让朋友难过),此处指向真正伤害过的朋友道歉,故选B hurt。
9. 下文介绍的是道歉的有效方法,这些方法对你有帮助,故选A helpful。
10. 此处表达“意识到他们可能的感受”,用how修饰feel,故选D how。
11. 真诚道歉能让朋友关系更亲密,故选D close。
12. 道歉的下一个步骤是说明自己抱歉的具体行为,故选C step。
13. “I'm sorry”本身没有太多分量,weight表示“分量”,故选A weight。
14. 承诺不再犯同样的错误,故选A mistake。
15. 承诺不再犯类似的错误,similar表示“类似的”,故选D similar。
16. 固定搭配“actions speak louder than words”(行动胜于言语),故选D speak。
17. 后文提到让朋友振作,cheer up表示“使振作”,故选B cheer up。
【答案】
8. B 9. A 10. D 11. D 12. C 13. A 14. A 15. D 16. D 17. B
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题围绕人际交往主题,侧重考查语境理解和常用词汇、短语的辨析,需学生结合上下文逻辑选择答案,是九年级英语常见的完形填空题型,能帮助学生提升语篇理解能力。
【难度系数】
0.6
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