2026年同步轻松练习七年级历史上册人教版第45页答案
必备知识导学
知识梳理
百家争鸣
├─老子和《道德经》
│ ├─老子简介:道家学派创始人。
│ ├─老子思想
│ │ ├─哲学:认为“
道
”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事;认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化;在处世上主张以退为进,以柔克刚。
│ │ └─政治:主张“
无为而治
”,追求“小国寡民”的理想社会。
│ └─相关著作:老子的学说集中在《老子》一书中。
└─孔子和儒家学说
├─孔子简介:是我国历史上著名的思想家、大教育家,儒家学派创始人。
├─孔子思想
│ ├─主要思想:“
仁
”。他提出仁者爱人,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
│ └─政治主张:孔子在政治上主张恢复西周的礼乐文明;他反对
苛政
,提出“为政以德”。
├─孔子教育
│ ├─教育:兴办私学,主张
有教无类
,促进了教育在民间的发展。
│ └─教学:注重道德教育和文化知识教育,总结教育规律,提出因材施教、
举一反三
等教学原则和方法。
├─相关成就
│ ├─内容:孔子整理和修订了古代重要典籍。
│ └─意义:对传承我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
├─相关著作:孔子的思想由其弟子及再传弟子整理成《
论语
》一书。
└─后世影响:孔子创立的儒家学说后来成为我国
封建社会
的统治思想,对古代政治与文化的发展有非常重要的意义;他提出的一些
道德规范
对我国社会发展具有深远影响。
百家争鸣
└─学派
├─儒家
│ ├─背景:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。
│ ├─思想主张
│ │ ├─代表人物:
孟子
和
荀子

│ │ ├─孟子:主张实行“
仁政
”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想;拥护正义之战,强调“仁者无敌”。
│ │ └─荀子:主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
│ └─相关著作:《孟子》《荀子》
├─墨家
│ ├─代表人物:墨子,墨家学派创始人。
│ ├─思想主张:墨子主张“
兼爱
”“
非攻
”,提出要选贤能的人治理国家,主张统一思想,提倡节俭。
│ └─相关著作:《墨子》
├─道家
│ ├─代表人物:战国时期的代表人物是庄子。
│ ├─思想主张:强调要
顺应自然
和民心,认为人生应追求精神自由,保持人格独立。
│ └─相关著作:《庄子》
├─法家
│ ├─代表人物:韩非是法家学说的集大成者。
│ ├─思想主张:强调
以法治国
,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
│ └─相关著作:《韩非子》
├─兵家
│ ├─代表人物:孙武(创始人)、吴起、孙膑等。
│ └─相关著作:孙武的《孙子兵法》一书,奠定了我国古代军事理论的基础。
├─争鸣:各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“
百家争鸣
”。
└─影响:百家争鸣促进了思想文化的繁荣,成为我国古代
第一次
思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。

答案

依次填入内容:道、无为而治、仁、苛政、有教无类、举一反三、论语、封建社会、道德规范、孟子、荀子、仁政、兼爱、非攻、顺应自然、以法治国、百家争鸣、第一次