二、帮Daming为下面的职业选择相关的图片。
()1. driver ()2. firefighter ()3. cook
()4. delivery worker ()5. cleaner ()6. doctor
()7. teacher ()8. police officer

1. F 2. H 3. C 4. A 5. E 6. D 7. G 8. B

【分析】这道题是职业与对应工具/物品的匹配题，解题思路是先明确每个职业的含义，再识别每个图片对应的物品，最后将职业和对应的物品一一匹配，选出正确选项。
【解析】1. driver（司机）对应的物品是方向盘，对应图片F；2. firefighter（消防员）对应的物品是灭火器，对应图片H；3. cook（厨师）对应的物品是平底锅，对应图片C；4. delivery worker（快递员）对应的物品是收纳箱，对应图片A；5. cleaner（清洁工）对应的物品是扫帚和簸箕，对应图片E；6. doctor（医生）对应的物品是听诊器，对应图片D；7. teacher（教师）对应的物品是粉笔盒，对应图片G；8. police officer（警察）对应的物品是警车，对应图片B。
【答案】1.F 2.H 3.C 4.A 5.E 6.D 7.G 8.B
【知识点】职业与物品匹配
【点评】本题考查常见职业及其对应工具的认知，属于基础常识题，需要学生掌握常见职业的相关物品。
【难度系数】0.7

三、Daming的阅读时间到了。请你和他一起读一读，完成下列任务。
What would you like to be? Let’s see some examples(范例).
This is a firefighter. He can help people in the fire.
This is a school bus driver. He can take us to school.
This is a cleaner. He can clean the community.
This is a nurse. She can help sick people.
This is a police officer. She can help people cross the road.
任务一：阅读短文，完成下面的表格。

任务二：参考短文内容，说一说你的职业梦想。
— What would you like to be?
— I want to be(想成为)a(n) .

任务一: 1. He can help people in the fire.
2. He can clean the community. 3. school bus driver
任务二: 略

【分析】这是一道根据短文内容完成职业与对应能力匹配的表格题。解题时，需先明确表格每一行的已知信息（职业或能力），再在短文中找到对应描述，提取或填写匹配内容：第一行已知职业是firefighter，需找其对应能力；第二行已知职业是cleaner，找对应能力；第三行已知能力是“He can take us to school.”，需找对应职业填入Job栏。
【解析】1. 短文提到“This is a firefighter. He can help people in the fire.”，对应表格第一行，故填He can help people in the fire.；2. 短文提到“This is a cleaner. He can clean the community.”，对应表格第二行，故填He can clean the community.；3. 短文提到“This is a school bus driver. He can take us to school.”，对应表格第三行，故Job栏填school bus driver。
【答案】任务一: 1. He can help people in the fire. 2. He can clean the community. 3. school bus driver；任务二: 略
【知识点】职业英语词汇、阅读理解匹配
【点评】本题为基础信息匹配题，考查学生对职业类英语短文的理解能力，帮助巩固职业相关词汇与表达，难度较低。
【难度系数】0.3