2026年通城学典课时作业本二年级数学上册北师大版第34页答案
1. 填一填。

答案

左图：3分别与相邻环上的1、4、6、3相乘，结果依次为3、12、18、9，对应外圈已填数；右图：4分别与相邻环上的9、8、2、5、7相乘，结果依次为36、32、8、20、28，对应外圈已填数。
2. 连一连。

答案

9×3 —— 三九二十七 —— 3×9
4×8 —— 四八三十二 —— 8×4
4×5 —— 四五二十 —— 5×4
3×6 —— 三六十八 —— 6×3
3. 新素养 数感 找规律填数。
(1) 12,16,20,(
24
),(
28
)。
(2) 35,30,25,(
20
),(
15
)。
(3)

答案

3.（1）24 28 （2）20 15 （3）规律为下方两个数的乘积等于上方的数：3×7=21，3×6=18，3×5=15，符合给出的三组数。
4. 新情境 生活应用 四个家庭一起出游，他们都是三口之家，合租了两辆商务车。
(1)
○=(
人
)
(2)
○=(
个
)

答案

4. (1) 3×4=12(人)[或 4×3=12(人)]
(2) 4×2=8(个)[或 2×4=8(个)]
5.【易错题】2只小兔每天合起来吃4个萝卜，一个星期正好吃完1筐，这筐萝卜一共有多少个？

答案

5. 4×7=28(个)
答:这筐萝卜一共有28个。
易错分析:"2只小兔"是多余条件,"一个星期"有7天是隐含条件,注意仔细读题。
6. 新趋势 思维过程 下图中一共有多少个？

请你把小朋友们的计算方法补充完整。
思思：$1+2+3+4+5=□$（个）
明明：$□×□=□$（个）

答案

6. 15 3×5=15(或5×3=15)
解析:思思是这样计算的:从上往下或从右往左,将每行或每列■的数量相加,一共有1+2+3+4+5=15(个)。明明是这样计算的:把这个图形通过"移一移"的方法转化成一个长方形(如图)。
7. 小朋友们排成3排表演舞蹈，每排的人数相同。明明左边有3个小朋友，右边有5个小朋友。一共有(
27
)个小朋友表演舞蹈。

答案

7. 27 解析:明明左边有3个小朋友,右边有5个小朋友,加上明明,一排有 3+5+1=9(个)小朋友,3排就有9×3=27(个)小朋友。