4. 豆浆、油条是很多人喜爱的早餐食品，豆浆中的营养物质和油条中的面粉等物质分别主要源自黄豆和小麦的 （）

A.子叶、胚芽
B.子叶、胚乳
C.胚乳、子叶
D.胚芽、胚乳

4.B

【分析】
本题考查双子叶植物与单子叶植物种子储存营养物质的结构。首先明确黄豆属于双子叶植物，小麦属于单子叶植物；双子叶植物种子的营养物质储存在子叶，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳，据此分析选项即可。
【解析】
黄豆是双子叶植物，其种子的营养物质主要储存在子叶中，因此豆浆的营养物质主要来自黄豆的子叶；小麦是单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，面粉由小麦加工而来，所以面粉主要来自小麦的胚乳。对应选项，只有B选项符合上述分析。
【答案】
B
【知识点】
双子叶植物种子结构、单子叶植物种子结构
【点评】
本题结合生活中的早餐食品，考查种子储存营养的结构，属于基础知识点，需要区分双子叶和单子叶植物种子的营养储存部位，难度较低。
【难度系数】
0.7

5. 红豆杉是我国一级保护植物，在分类中属于裸子植物，其主要的判断依据为（）

A.用种子繁殖
B.种子外无果皮包被
C.根茎叶发达
D.适合陆地生

5.B

【分析】
这道题考查裸子植物的判断依据，解题思路是先明确裸子植物与被子植物的核心区别，再逐一分析选项排除错误答案。种子植物分为裸子植物和被子植物，两者都用种子繁殖、适应陆地生活且有发达根茎叶，而裸子植物的关键特征是种子外无果皮包被，这是判断裸子植物的核心依据。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：裸子植物和被子植物都属于种子植物，均用种子繁殖，因此用种子繁殖不是裸子植物的特有判断依据，排除；
B选项：裸子植物的定义就是种子外无果皮包被，这是裸子植物区别于被子植物的核心特征，符合题意；
C选项：蕨类植物也有发达的根茎叶，且裸子植物和被子植物都具备发达根茎叶，因此不是裸子植物的特有判断依据，排除；
D选项：多数植物都适合陆地生活，这不是裸子植物的特有判断依据，排除。
【答案】
B
【知识点】
裸子植物的主要特征
【点评】
本题为基础题，考查裸子植物的核心判断依据，需明确裸子与被子植物的本质区别，难度较低。
【难度系数】
0.3

6. 下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是 （）

A.双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数
B.双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片
C.双子叶植物种子有果皮包被，单子叶植物种子没有果皮包被
D.双子叶植物的种子有胚乳，单子叶植物的种子没有胚乳

6.B

【分析】要解决本题，需明确双子叶植物和单子叶植物的核心特征及共性：二者都属于被子植物，种子均有果皮包被；核心区别是子叶的数量，而非子叶数量的奇偶性；另外，胚乳的有无并非二者的本质区别（多数单子叶有胚乳，多数双子叶无胚乳）。接下来逐一分析选项：A选项混淆了子叶的“片数”和“奇偶性”，错误；B选项符合双子叶、单子叶植物的定义，正确；C选项违背了二者都属于被子植物的共性，错误；D选项颠倒了胚乳的有无规律，错误。
【解析】本题考查双子叶植物与单子叶植物的特征。
1. 共性：双子叶植物和单子叶植物都属于被子植物，种子均有果皮包被，故C选项错误。
2. 核心区别：双子叶植物种子的子叶为2片，单子叶植物种子的子叶为1片，并非以子叶数量的奇偶性区分，故A选项错误，B选项正确。
3. 胚乳特征：多数单子叶植物种子有胚乳，多数双子叶植物种子无胚乳，故D选项错误。
【答案】B
【知识点】双子叶植物与单子叶植物的特征
【点评】本题为初中生物基础概念题，需准确掌握双子叶、单子叶植物的关键区别（子叶数目）及共性（被子植物，有果皮包被），避免混淆胚乳有无等易混知识点。
【难度系数】0.6

7. 下列关于种子植物的说法，错误的是 （）

A.所有的绿色开花植物都是种子植物
B.无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物
C.无花果在结出果实时看不到花，但它是种子植物
D.我们所吃的香蕉看不到种子，但它也是种子植物

7.B

【分析】本题考查种子植物的概念，解题思路是先明确种子植物的核心特征为依靠种子繁殖后代，包含裸子植物和被子植物（绿色开花植物属于被子植物）；再逐一分析各选项，判断是否符合种子植物的定义，找出错误选项。
【解析】种子植物是能产生种子并以种子繁殖的植物，分为裸子植物和被子植物（绿色开花植物即被子植物）。对各选项分析如下：
A. 绿色开花植物属于被子植物，被子植物是种子植物的类群，因此所有绿色开花植物都是种子植物，该选项正确；
B. 无籽西瓜是三倍体西瓜，虽无成熟种子，但属于被子植物（种子植物）；无核蜜橘是通过无性繁殖培育的品种，本质仍属于种子植物，该选项错误；
C. 无花果的花为隐头花序，属于被子植物（绿色开花植物），能产生种子，因此是种子植物，该选项正确；
D. 栽培香蕉多为三倍体，种子退化，但野生香蕉有种子，香蕉本质属于种子植物，该选项正确。
综上，错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】种子植物的概念、被子植物的特征
【点评】本题为基础概念题，核心是区分“是否为种子植物”与“是否能看到种子”，需明确种子植物的判断依据是能否产生种子，而非种子是否可见，易错点在于无籽果实的类群归属。
【难度系数】0.5

1. 学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了
菜豆种子和玉米种子，然后观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题：
【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘液、滴管等。
【实验步骤】
（1）观察菜豆种子
取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮——，分开合拢着的两片子叶。图2-6甲是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是［ ］，新植物的幼体由（填图2-6甲中序号）组成。
（2）观察玉米种子的结构
取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央剖开。在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图2-6乙所示，被碘液染成蓝色的结构是［ ］，说明此结构内富含。
（3）观察松树的种子
观察松球果，如图2-6丙所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有［ ］。因此，松的种子外面没有包被，是裸露的。

1. (1) 种皮；④子叶；①②③④ (2) 纵向；E胚乳；淀粉 (3) ①种子；果皮

【分析】
本题考查种子的结构及裸子植物的特征，解题思路：1. 回忆菜豆种子的结构：最外层为种皮，双子叶植物的营养物质储存在子叶中，胚作为新植物幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，对应图甲的序号；2. 观察玉米种子需纵向剖开，胚乳含淀粉，淀粉遇碘变蓝，以此判断玉米种子的相关结构；3. 松树属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，松球果内的结构是种子。
【解析】
（1）菜豆种子最外面的薄皮是种皮；菜豆是双子叶植物，营养物质储存在④子叶中；新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。
（2）观察玉米种子时，需用刀片从中央纵向剖开；玉米种子的E胚乳储存淀粉，淀粉遇碘液变蓝，因此滴碘液后被染成蓝色的是E胚乳，说明该结构富含淀粉。
（3）松是裸子植物，松球果内含有①种子，其种子外面没有果皮包被，是裸露的。
【答案】
(1) 种皮；④ 子叶；①②③④ (2) 纵向；E 胚乳；淀粉 (3) ① 种子；果皮
【知识点】
种子的结构；裸子植物的特征
【点评】
本题为基础实验题，结合种子观察实验考查菜豆、玉米种子结构及裸子植物的特点，侧重基础知识的识记与应用，难度适中。
【难度系数】
0.7