Ⅰ 根据句意及音标提示填写单词
1. We can think of a better plan to /dɪˈzaɪn/ our classroom.
2. With lots of /ˈkʌstəmə(r)z/ in the café, it was very noisy.
3. [2026 广东广州期末]At /ˈpreznt/, we are learning about Chinese history in class, and I find it very interesting.
4. Chinese apps are becoming more /ˈpɒpjələ(r)/ in some Western countries.
5. We walked on down to the Bund, the old part of the city with lots of European- /staɪl/ buildings.

1. design 2. customers 3. present
4. popular 5. style

【分析】
解题时需先明确每个小题给出的音标，再结合句子的语境、语法要求（如名词单复数、固定搭配等），匹配对应的正确英语单词，确保拼写和形式符合题目要求。
【解析】
1. 音标/dɪˈzaɪn/对应动词design，结合句意“设计教室”，故填design；
2. 音标/ˈkʌstəmə(r)z/是名词customer的复数形式，lots of后需接可数名词复数，故填customers；
3. 音标/ˈpreznt/对应固定搭配at present（意为“目前”），符合句意，故填present；
4. 音标/ˈpɒpjələ(r)/是形容词popular，more+形容词原级构成比较级，符合“更受欢迎”的语境，故填popular；
5. 音标/staɪl/对应固定表达European-style（意为“欧式的”），故填style。
【答案】
1. design 2. customers 3. present 4. popular 5. style
【知识点】
音标与单词匹配、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇题，考查学生根据音标、语境及语法规则填写正确单词的能力，涉及常见单词的音标、名词复数和固定搭配，难度适中，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 用方框中所给单词的适当形式填空(每词限用一次)
customer travel centre mix landmark
interest design else nation guide
6. My aunt is a fashion . She often gives me some advice on what to wear.
7. All the presents are ready. Who can make a list of the addresses for me?
8. She has to climb the mountain alone, because nobody is free.
9. [2026 陕西西安期末]Guilin is a great place around. You can take a boat along the Li River.
10. You will travel around the world if you become a tour .
11. The new house is very expensive because it is in the part of the city.
12. [2026 广东佛山期末]Every year on 1st October, we celebrate Day with flag-raising ceremonies in many cities.
13. The drink is a(n) of three different kinds of fruit.
14. [2026 辽宁沈阳期末·节选] Lily is in painting, so she spends two hours practising it every afternoon after school.
15. The Canton Tower which was built in 2009 has become a(n) of Guangzhou.

6. designer a fashion 后接可数名词单数；结合“She often gives me some advice on what to wear.”及所给词可知，姑妈是一位时尚设计师，故填 designer。
7. customers' 句意为：所有的礼物都准备好了。谁可以为我列一个顾客地址的清单？根据 addresses 可知，空处要用形容词或名词所有格。根据“All the presents are ready.”及所给词可知此处应用 customer 的复数形式的所有格，故填 customers'。
8. else 句意为：她不得不独自爬山，因为其他人都没有空。根据 She has to climb the mountain alone 可知，其他人都没空，nobody else 意为“没有其他的人”，故填 else。
9. to travel a great place to do sth 为固定搭配，意为“做某事的好地方”，此处应用动词不定式作后置定语修饰 place。备选词中 travel 是动词，意为“旅行”，符合语境。故填 to travel。
10. guide 句意为：如果你成为一名导游，你将环游世界。根据 You will travel around the world 并结合所给词可知，此处指导游；a 后接可数名词单数，故填 guide。
11. central 句意为：这座新房子非常昂贵，因为它位于市中心。此空应用形容词作定语修饰名词 part；根据 The new house is very expensive 及所给词可知，此处表示“中心的”，故填 central。
12. National 句意为：每年 10 月 1 日，我们在许多城市举行升旗仪式庆祝国庆节。National Day 为固定搭配，意为“国庆节”，且节日名称单词首字母大写。故填 National。
13. mix/mixture 句意为：这种饮料是三种不同水果的混合物。a(n) 后加可数名词单数；根据语境及所给词可知，此处指的是三种不同水果的混合物，故填 mix/mixture。
知识拓展
形容词：①现在的；当前的
②在场的；出席的
名词：①礼物
②现在；目前
知识拓展
else 与不定代词连用时位于不定代词的后面。
链接狂K
mix 的详细讲解见狂K重点 P30。
14. interested 句意为：莉莉对绘画感兴趣，所以她每天下午放学后花两小时练习绘画。“be interested in...”为固定搭配，意为“对……感兴趣”，符合语境。故填 interested。
15. landmark 句意为：建于 2009 年的广州塔已经成为广州的地标。根据语境及所给词可知，广州塔已成为广州的地标；结合 a(n)，故填 landmark。

【分析】
首先明确方框内单词：customer（顾客）、travel（旅行）、centre（中心）、mix（混合）、landmark（地标）、interest（兴趣）、design（设计）、else（其他的）、nation（国家）、guide（导游）。解题时需结合每个句子的语境，依据语法规则（如词性、名词所有格、动词不定式、固定搭配等）选择合适单词并变形：第6题需表人的名词，结合“给穿搭建议”选design的名词形式；第7题需修饰复数名词address，用customer的复数所有格；第8题用nobody else的固定搭配；第9题用a great place to do sth的不定式结构；第10题用tour guide的固定表达；第11题需形容词修饰part，用centre的形容词；第12题用National Day的固定短语；第13题需名词，用mix的名词形式；第14题用be interested in的固定搭配；第15题选表“地标”的名词。
【解析】
6. 句意：我的姑妈是一名时尚设计师，她经常给我穿什么的建议。a后接可数名词单数，结合语境，design的名词形式为designer，故填designer。
7. 句意：所有礼物都准备好了，谁能为我列一个顾客地址的清单？address为复数名词，需用名词所有格，customer的复数为customers，其所有格为customers'，故填customers'。
8. 句意：她不得不独自爬山，因为其他人都没空。nobody else是固定搭配，意为“没有其他的人”，符合语境，故填else。
9. 句意：桂林是一个可以去旅行的好地方，你可以沿漓江乘船。固定搭配a great place to do sth中，用动词不定式作后置定语，故填to travel。
10. 句意：如果你成为一名导游，你将环游世界。tour guide意为“导游”，a后接单数名词，故填guide。
11. 句意：这座新房子很贵，因为它位于市中心。需用形容词修饰名词part，centre的形容词为central，意为“中心的”，故填central。
12. 句意：每年10月1日，我们在许多城市举行升旗仪式庆祝国庆节。National Day是固定短语，意为“国庆节”，首字母大写，故填National。
13. 句意：这种饮料是三种不同水果的混合物。a后接可数名词单数，mix的名词形式为mixture，也可填mix，故填mix/mixture。
14. 句意：莉莉对绘画感兴趣，所以她每天放学后花两小时练习。固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，故填interested。
15. 句意：建于2009年的广州塔已经成为广州的地标。landmark意为“地标”，符合语境，a后接单数名词，故填landmark。
【答案】
6. designer 7. customers' 8. else 9. to travel 10. guide 11. central 12. National 13. mix/mixture 14. interested 15. landmark
【知识点】
名词的适当形式、固定搭配、形容词的用法
【点评】
本题为单词适当形式填空题，考查学生对词汇词性变形、固定短语及语境的理解能力，属于初中英语基础题型，需学生熟练掌握单词的不同形式及常用搭配。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 根据汉语意思完成句子(每空一词)
16. 皮影戏是表演和音乐的结合。
Shadow puppetry is acting music.
17. 你也应该了解礼仪。活到老,学到老。
You should manners too.
You're never too old to learn.
18. 在到达火车站之前,请确保你带了身份证。
Please you take your ID card before arriving at the train station.
19. [2025广东深圳期末·节选]沿着这条美丽的旅游步道,你可以看到鲜花在路的两边盛开。
You can see flowers blooming the road along this beautiful tourist trail.
20. [2026辽宁大连期末·节选]我们学校附近的那座古寺,是500年前一个古村落的遗址。
The old temple near our school is an ancient village that existed 500 years ago.

16. a mix/mixture of;and
17. learn/know about
18. make/be sure
19. on both sides of
20. the site of

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合固定短语搭配及语境填写正确表达：16题“...的结合”对应固定搭配a mix/mixture of，“和”用连词and连接并列名词；17题“了解”的常用动词短语为learn about或know about，情态动词should后接动词原形；18题“确保”的固定短语为make sure或be sure，祈使句以动词原形开头；19题“在...两边”的介词短语为on both sides of；20题“...的遗址”的固定表达为the site of。
【解析】
16. 结合“...的结合”及“和”的含义，依次填a mix/mixture of；and；
17. “了解”对应固定短语learn/know about，符合情态动词后接动词原形的规则；
18. “确保”对应固定短语make/be sure，祈使句用动词原形开头；
19. “在...两边”对应介词短语on both sides of；
20. “...的遗址”对应固定表达the site of。
【答案】
16. a mix/mixture of；and
17. learn/know about
18. make/be sure
19. on both sides of
20. the site of
【知识点】
固定短语搭配，动词短语，介词短语
【点评】
本题考查英语中常用的固定短语、动词短语及介词短语的运用，属于基础题型，需学生积累常见短语的对应表达，难度适中。
【难度系数】
0.7