2026年同步练习江苏八年级生物上册苏科版第90页答案
1. 骨连接有
不活动
的连接、
半活动
的连接和
活动
的连接三种形式,其中
活动的连接(关节)
是骨连接的主要形式。

答案

1. 不活动 半活动 活动 活动的连接(关节)

解析

【分析】
本题考查骨连接的相关基础知识,解题时需回忆初中生物中骨连接的分类内容,明确骨连接的三种形式及主要形式,准确对应知识点填写即可。
【解析】
根据骨连接的分类:骨连接分为不活动的连接、半活动的连接和活动的连接三种,其中活动的连接(即关节)是骨连接的主要形式,依次填入对应内容。
【答案】
不活动 半活动 活动 活动的连接(关节)
【知识点】
骨连接的形式 关节的概念
【点评】
本题为初中生物基础识记题,聚焦运动系统中骨连接的核心知识点,难度较低,是掌握运动系统结构的基础内容。
【难度系数】
0.8
2. 关节的结构包括关节面、
关节囊
关节腔
三部分。其中,关节面又包括
关节头
关节窝
两部分。

答案

2. 关节囊 关节腔 关节头 关节窝

解析

【分析】这是一道关于关节结构的基础识记题,解题时需准确回忆关节的组成结构:先明确关节整体的三部分构成,再细分关节面的组成,即可完成填空。
【解析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分;关节面是相邻两骨的接触面,进一步分为关节头和关节窝两部分。
【答案】关节囊 关节腔 关节头 关节窝
【知识点】关节的结构 关节面的组成
【点评】本题考查生物学科中关节结构的基础知识点,属于识记类题目,难度较低,主要检验学生对基础概念的掌握情况。
【难度系数】0.9
3. 骨骼肌的结构包括
肌腹
肌腱
两部分,前者在中间,呈
色;后者在两端,呈
色。

答案

3. 肌腹 肌腱 红 白

解析

【分析】
本题考查骨骼肌的结构,解题关键是牢记教材中骨骼肌的组成及各部分的形态、颜色特征。首先明确骨骼肌分为中间和两端的两个部分,再对应各部分的名称和颜色,依次填空即可。
【解析】
骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成,肌腹含丰富血管等结构,呈红色;肌腱由致密结缔组织构成,呈白色,因此依次填入对应内容。
【答案】
肌腹 肌腱 红 白
【知识点】
骨骼肌的结构
【点评】
本题为生物学科的基础识记类题目,直接考查教材核心知识点,难度较低,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
例题 下图所示的是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述中,错误的是(
D
)。


A.木板、橡皮筋、螺丝分别代表骨、骨骼肌、关节
B.③和④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②上
C.用该模型模拟伸肘动作时,③收缩,④舒张
D.在运动中,③和④相当于杠杆,⑤相当于支点
解析 本题以“自制肌肉牵拉骨运动模型”为情境,巧妙融合多学科知识与多种能力考查。从学科知识的角度主要考查“骨、关节、骨骼肌的协作关系”这一概念,体现了生物结构与功能相适应的观念。从能力考查的维度来看,本题主要考查构建模型的能力。构建模型不仅可以检验对知识的理解程度,也可以锻炼将理论知识转化为实际模型的实践能力。解答本题时,首先要精准识别模型中各部件与人体结构的对应关系,清晰掌握运动过程中骨、关节、骨骼肌各自的作用及相互之间的动态变化。然后运用分析、推理等科学思维方法,对每个选项进行思考和判断。
在人体运动系统中,骨起杠杆作用,关节是支点,骨骼肌提供动力,所以模型中的木板代表骨、橡皮筋代表骨骼肌、螺丝代表关节。骨骼肌两端的肌腱绕过关节连在不同的骨上。在模型中,③和④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②上。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在模型中③可以代表肱三头肌,④可以代表肱二头肌。用该模型模拟伸肘动作时,③收缩,④舒张。在运动中,③和④提供动力,⑤相当于支点。
答案 D

答案

本题以“自制肌肉牵拉骨运动模型”为情境,巧妙融合多学科知识与多种能力考查。从学科知识的角度主要考查“骨、关节、骨骼肌的协作关系”这一概念,体现了生物结构与功能相适应的观念。从能力考查的维度来看,本题主要考查构建模型的能力。构建模型不仅可以检验对知识的理解程度,也可以锻炼将理论知识转化为实际模型的实践能力。解答本题时,首先要精准识别模型中各部件与人体结构的对应关系,清晰掌握运动过程中骨、关节、骨骼肌各自的作用及相互之间的动态变化。然后运用分析、推理等科学思维方法,对每个选项进行思考和判断。
在人体运动系统中,骨起杠杆作用,关节是支点,骨骼肌提供动力,所以模型中的木板代表骨、橡皮筋代表骨骼肌、螺丝代表关节。骨骼肌两端的肌腱绕过关节连在不同的骨上。在模型中,③和④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②上。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在模型中③可以代表肱三头肌,④可以代表肱二头肌。用该模型模拟伸肘动作时,③收缩,④舒张。在运动中,③和④提供动力,⑤相当于支点。
答案 D

解析

【分析】
首先明确人体运动系统中各结构的功能:骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌提供动力。再对应模型部件:木板①②代表骨,橡皮筋③④代表骨骼肌,螺丝⑤代表关节。随后逐一分析选项,判断各选项表述是否符合运动系统的结构与功能规律。
【解析】
本题围绕自制肌肉牵拉骨运动模型,考查运动系统的结构与协作关系:
1. 模型对应关系:木板(①②)对应骨,橡皮筋(③④)对应骨骼肌,螺丝(⑤)对应关节,因此A选项表述正确。
2. 骨骼肌连接特点:骨骼肌两端的肌腱需绕过关节连接在不同的骨上,故③和④的肌腱绕过⑤连接在①和②上,B选项表述正确。
3. 伸肘动作的肌肉协作:伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;模型中③对应肱三头肌,④对应肱二头肌,因此模拟伸肘时③收缩、④舒张,C选项表述正确。
4. 运动系统各部分作用:运动中,骨(①②)是杠杆,关节(⑤)是支点,骨骼肌(③④)提供动力,D选项中“③和④相当于杠杆”的表述错误。
【答案】
D
【知识点】
运动系统的组成与功能,骨、关节、骨骼肌的协作
【点评】
本题通过模型情境考查运动系统的核心知识,需准确区分模型部件与人体结构的对应关系,理解运动时各结构的分工协作,是对基础概念的灵活应用。
【难度系数】
0.6