三、研究水钟。
小科被钟表文化博物馆中巨大的水钟吸引了目光，对水钟的研究产生了浓厚的兴趣。小科想知道水钟的水流速度是否均匀，能够直接用来计时吗？于是他和小组成员设计了测量水流速度的实验，自制水钟进行测试。
1. 右下图是小科小组设计的水钟，他们在泄水容器中装了200毫升的水，测试了水钟每滴完50毫升所花的时间。下表是他们的记录表，根据记录进行推测，如果受水容器中的水从100毫升积聚到150毫升，表格“？”处最合理的时间是()。
A. 2分
B. 2分10秒
C. 2分5秒
D. 2分25秒


2. 小科准备给水钟做上时间刻度，下列做法正确的是()。
A. 每隔一分钟在水位处做个标记
B. 水全部滴完后，做一个标记
C. 每隔50毫升做个标记
D. 在200毫升处标记为8分钟，再平均分成8小格
3. 针对水钟存在的问题，小科进行了重新设计，如右图所示，其中泄水口的作用是。

4. 在博物馆里，小科看到了不同时期各式各样的计时工具，看到了计时工具在人类智慧下的发展历程。下列说法错误的是()。
A. 人们善于观察，敢于尝试
B. 人们对计时准确性的需求越来越高
C. 计时工具的发展与技术无关
D. 人们会反思问题，不断地改进、创新

1.D 2.A 3.保持泄水容器中的水位不变 4.C