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一、读拼音，写字词。
我们xǐ(
我们xǐ(
喜
)欢在pú gōng yīng(蒲公英
)shèng(盛
)开的草地上wán shuǎ(玩耍
)。答案
喜 蒲公英 盛 玩耍
二、运用所学的方法理解课文中的词语。
1. 一本正经：
2. 引人注目：
1. 一本正经：
形容很规矩,很庄重。
2. 引人注目：
形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
答案
1. 形容很规矩,很庄重。
2. 形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
2. 形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
三、按要求完成句子练习。
1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不 是 金色的,而 是 绿色的。(用加点的词语造句)
2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
(1)从上面的句子中可以感受到“我”对蒲公英的
(2)用“多么……多么……”造句。
1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并
示例:这件事
不是阳阳做的
,而是文文做的
。2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
(1)从上面的句子中可以感受到“我”对蒲公英的
喜爱和赞美
之情。(2)用“多么……多么……”造句。
示例:秋天的天空是多么蓝,多么高啊!
答案
1. 示例:这件事 阳阳做的 文文做的
2.(1)喜爱和赞美
(2)示例:秋天的天空是多么蓝,多么高啊!
2.(1)喜爱和赞美
(2)示例:秋天的天空是多么蓝,多么高啊!
四、根据课文内容完成下面的表格。
答案
①张开 ②合拢 ③金色 ④绿色
五、只要我们注意观察，就会发现身边的事物是不断变化着的。你注意到了大自然中哪些事物的变化？写一写。
一碰含羞草,它的叶子就会合上。
答案
示例:一碰含羞草,它的叶子就会合。
