() 1. Tony lives a healthy life. He has cola, chocolate or ice cream.

A.always
B.usually
C.often
D.seldom

1.D

【分析】首先理解句意：Tony过着健康的生活，因此他________喝可乐、吃巧克力或冰淇淋。需结合健康生活的语境选择合适的频率副词，辨析各选项含义后确定答案。
【解析】先翻译句子：Tony过着健康的生活，他很少喝可乐、吃巧克力或冰淇淋。分析选项：A.always（总是）、B.usually（通常）、C.often（经常）均不符合健康生活的逻辑，只有D.seldom（很少）契合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题考查频率副词在具体语境中的运用，需结合句意判断合适的副词，属于基础题型。
【难度系数】0.8

() 2. Nancy, it’s not safe for you to go on the road.

A.boating
B.climbing
C.swimming
D.roller skating

2.D

【分析】首先明确句子关键地点信息“on the road（在路上）”，需选择适合在马路上进行的活动。逐一分析各选项的活动场景：A选项划船适合水上，B选项爬山适合山地，C选项游泳适合水域，D选项轮滑适合路面，结合“不安全”的语境，轮滑在路上存在安全隐患，据此判断答案。
【解析】根据句中地点状语“on the road”，需选择可在马路上进行的活动。A. boating（划船）发生在水上，不符合；B. climbing（爬山）发生在山地，不符合；C. swimming（游泳）发生在水中，不符合；D. roller skating（轮滑）可在路面进行，且符合“不安全”的语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】词义辨析、介词短语用法
【点评】本题结合语境和活动场景考查词汇辨析，需准确把握各活动的适用地点，属于基础题型。
【难度系数】0.5

() 3. We have three lessons the morning at school.

A.at
B.on
C.in
D.for

3.C

【分析】本题考查英语时间介词的固定搭配用法，需先明确四个选项介词在时间表达中的不同用法，再结合题干语境选择合适的介词。
【解析】逐一分析各选项介词的用法：A选项at用于具体时刻，如at 7:00，不符合题干中“早上”的表达；B选项on用于具体某一天或具体某天的早、中、晚，如on Monday morning，不符合；C选项in用于泛指的早、中、晚、月份、年份等，“in the morning”是固定短语，意为“在早上”，契合题干语境；D选项for后接时间段，表持续时长，如for three days，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查英语基础的时间介词固定搭配，属于英语入门阶段的基础题型，难度较低，牢记常见时间介词的搭配规则即可解答。
【难度系数】0.8

() 4. — does your mother go swimming?
—Seldom. She is very busy and has little time for sport.

A.How long
B.How far
C.How much
D.How often

4.D

【分析】首先明确答语“Seldom”是表示动作频率的副词，需选择对频率提问的疑问词组。逐一分析选项对应的提问内容，匹配答语的语境即可得出答案。
【解析】答语“Seldom”意为“很少”，是对动作发生频率的描述，因此问句需用询问频率的疑问词组。A选项How long用于提问时间段或物体长度；B选项How far用于提问距离；C选项How much用于提问不可数名词的数量或价格；D选项How often用于提问频率，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词组的辨析，只需掌握各疑问词组的用法即可快速作答，属于常规基础题。
【难度系数】0.8

() 5. We have a Biology class 3 o’clock on Friday afternoons.

A.on
B.at
C.in
D.with

5.B

【分析】本题考查英语中时间介词的用法，解题时需先明确各时间介词的搭配规则：at用于具体的时刻点前；on用于具体某一天或某天的上午、下午、晚上前；in用于年、月、季节等较长的时间前；with一般不用于时间搭配。题目中“3 o’clock”是具体的时刻，需用对应的介词。
【解析】逐一分析选项：A选项on，用于具体某天的早中晚，如on Friday afternoon，但本题是具体时刻，不符合；B选项at，用于具体时刻，3 o’clock是具体时刻，符合用法；C选项in，用于较长时间（如年、月），不符合；D选项with，不用于时间表达，排除。因此选B。
【答案】5.B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为英语基础知识点考查题，难度较低，主要检验学生对常用时间介词的基本搭配掌握情况。
【难度系数】0.7

四、根据中文意思完成句子
1. 我没有很多时间打网球。我很少打网球。
I do not . I .
2. 米莉有时溜旱冰，但是她不太擅长。
Millie , but she .
3. ——你想来看比赛吗？——当然！
— the match?
— !

1. have much time to play tennis; seldom play tennis
2. sometimes goes roller skating; is not good at it
3. Would you like to come and watch; Of course

【分析】
本题为根据中文意思完成句子，需结合英语常用表达、固定搭配及时态规则，对应中文核心含义匹配正确的英文内容。解题时先逐句拆解中文语义，注意频率副词、第三人称单数变化、固定句式（如would like to do、be good at）的正确使用，确保符合英语日常表达习惯。
【解析】
1. 第一句“没有很多时间打网球”对应固定表达have much time to play tennis；“很少打网球”对应seldom play tennis，主语为I，动词用原形。
2. 第二句“有时溜旱冰”对应sometimes goes roller skating，主语Millie是第三人称单数，动词用goes；“不太擅长”对应is not good at it，it指代溜旱冰这件事。
3. 第三句“你想来看比赛吗”对应日常交际句型Would you like to come and watch；“当然”对应Of course。
【答案】
1. have much time to play tennis; seldom play tennis
2. sometimes goes roller skating; is not good at it
3. Would you like to come and watch; Of course
【知识点】
动词短语搭配、固定交际句型、一般现在时
【点评】
本题考查基础日常英语表达，侧重常用短语和交际用语的运用，是英语学习的基础题型，帮助巩固日常对话的常用表达。
【难度系数】
0.8

根据首字母提示填空，补全短文
I’m Alva. I come from London. This is my f term at Starlight Middle School.
I g ______ up at 6:00 every morning and have breakfast at home. After b ______ , I go to school by bus. Our lessons begin at 8:00. We have four l ______ in the morning. I’m interested in Chinese. In Chinese class, I can p ______ speaking Chinese with my classmates. Maths is a little difficult, but I like it. We also study B ______ . Our teacher shows us so many a ______ things from nature. I like PE best. I’m good at sport. At 11:40, we have lunch at school.
In the afternoon, I have two lessons. We begin our after-school a ______ at 3:00. I’m in the Volleyball Club. I play it with my friends on Tuesday and F ______ afternoons. I also s ______ some time reading in the school library. Sometimes I send emails to my friends in London. I go home around 5:00.
How about your school life? Please tell me.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. first
2. get
3. breakfast
4. lessons
5. practise
6. Biology
7. amazing
8. activities
9. Friday
10. spend

【分析】
做这类根据首字母提示填空的题目，首先需通读全文理解主旨（本文介绍Alva在星光中学的学校生活）；接着逐句分析空格的上下文语境，结合首字母提示，同时考虑单词的固定搭配、词性、单复数等，选出符合语境的正确单词。
【解析】
1. 句意：这是我在星光中学的第一个学期，结合首字母f，填first；
2. 固定搭配get up（起床），结合首字母g，填get；
3. 前文提到在家吃早餐，此处指“早餐之后”，结合首字母b，填breakfast；
4. 句意：上午有四节课，lesson为可数名词，four后接复数，结合首字母l，填lessons；
5. 固定搭配practise doing sth（练习做某事），结合首字母p，填practise；
6. 句意：我们也学生物，结合首字母B，填Biology；
7. 句意：老师展示了很多来自自然的令人惊奇的事物，结合首字母a，填amazing；
8. 固定搭配after-school activities（课后活动），结合首字母a，填activities；
9. 句意：周二和周五下午打排球，结合首字母F，填Friday；
10. 固定搭配spend time doing sth（花费时间做某事），结合首字母s，填spend。
【答案】
1. first
2. get
3. breakfast
4. lessons
5. practise
6. Biology
7. amazing
8. activities
9. Friday
10. spend
【知识点】
词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查核心词汇掌握与语境理解能力，需结合上下文、首字母及固定搭配填写单词，难度适中。
【难度系数】
0.6