一 阅读课文，完成练习。
1. 课文第1～3自然段从、、三个方面介绍了太阳的特点。
2. “我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了什么说明方法？有什么作用？



3. 用自己的话说说读了课文后，你对太阳有了哪些认识。

1. 距离 体积 温度
2. 运用了作比较、列数字的说明方法，具体、准确地突出了太阳体积大的特点，让读者更易理解。（意思相近即可）
3. 太阳离地球非常遥远，体积巨大，而且温度极高，是一个会发光发热的大火球。（意思相近即可）

二 阅读下文，完成练习。
月球——地球的妻子？姐妹？还是女儿？（节选）
卞毓麟
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的五分之三，而且两者的化学成分又大不相同。因此情况很可能是这样：当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质中脱胎而出时，月球和地球分别处在相去甚远的不同部位，它们各由当地不同物质形成。另一方面，月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力所俘获，从而成为地球的卫星。这种学说被称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作虽是偶然相遇，却为天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？
但是，地球的直径只是月球直径的3.7倍，体量差距并不悬殊；况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多。所以，像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星实非易事。于是，有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，是因为原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候，一开始便以大团的铁作为核心，并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球，它由地球周围残余的非金属物质聚集而成，因而密度较小。这种学说被称为“同源说”。如此看来，月球岂不就是地球的妹妹？
（选自《梦天集》，有改动）
1. 选文中“像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星实非易事”这句话，通过将地球与月球的大小进行对比，突出了“俘获说”的。
2. 选文中“将地球与月球比作虽是偶然相遇，却为天作之合的夫妻”运用的说明方法是，这样写的好处是。（）
A. 作比较 突出地球与月球的差异
B. 打比方 让月球起源的假说更生动易懂
C. 举例子 具体说明夫妻关系的特点
D. 作诠释 解释“俘获说”的含义
3. 了解选文中提到的两种学说，完成思维导图。

1. 理论与现实相差甚远
2. B
3. ①地球 ②地球 ③地球 ④同源说 ⑤尘埃云 ⑥姐妹