1. 给加点字注音。
结庐 (然 (
花溅 泪(更 短(
不胜簪 (角 声(
塞 上(重 (
提携 (
结
lú
) 悠yōu
)花
jiàn
) 搔sāo
)不胜
zān
) jiǎo
)sài
) 霜zhòng
)提
xié
)答案
1. lú yōu jiàn sāo zān jiǎo sài zhòng xié
2. 解释下列加点词的意思。
(1)问君何能尔
(2)悠 然 见南山
(3)飞鸟相 与 还
(4)此中有真 意
(5)国 破山河在
(6)烽 火 连三月
(7)家书抵 万金
(8)浑 欲不胜簪
(9)半卷红旗临 易水
(10)报 君黄金台上意
(1)问君何能
如此,这样
(2)
闲适淡泊的样子
(3)飞鸟
共同,一道
(4)此中有
从大自然中领会到的人生真谛
(5)
国都
(6)
古时边防报警的烟火。诗中借指战事
(7)家书
值,相当
(8)
简直
(9)半卷红旗
临近
(10)
报答
答案
2. (1) 如此,这样
(2) 闲适淡泊的样子
(3) 共同,一道
(4) 从大自然中领会到的人生真谛
(5) 国都
(6) 古时边防报警的烟火。诗中借指战事
(7) 值,相当
(8) 简直
(9) 临近
(10) 报答
(2) 闲适淡泊的样子
(3) 共同,一道
(4) 从大自然中领会到的人生真谛
(5) 国都
(6) 古时边防报警的烟火。诗中借指战事
(7) 值,相当
(8) 简直
(9) 临近
(10) 报答
3. 按要求默写。
(1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣的句子是:
(2)《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:
(3)在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样壮怀激烈的豪情的句子是:
(1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣的句子是:
问君何能尔
?心远地自偏
。(2)《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:
烽火连三月
,家书抵万金
。(3)在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样壮怀激烈的豪情的句子是:
半卷红旗临易水
,霜重鼓寒声不起
。答案
3. (1) 问君何能尔 心远地自偏
(2) 烽火连三月 家书抵万金
(3) 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
(2) 烽火连三月 家书抵万金
(3) 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
4. 下列文学常识表述有误的一项是 (
A.陶渊明,字元亮,东晋诗人,他的《饮酒》是一组五言古诗
B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的浪漫主义诗人,《春望》是杜甫安史之乱时期在长安所作
C.李贺,字长吉,唐代诗人。有“诗鬼”之称
D.“雁门太守行”不是诗题,而是乐府古题
B
)。A.陶渊明,字元亮,东晋诗人,他的《饮酒》是一组五言古诗
B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的浪漫主义诗人,《春望》是杜甫安史之乱时期在长安所作
C.李贺,字长吉,唐代诗人。有“诗鬼”之称
D.“雁门太守行”不是诗题,而是乐府古题
答案
4. B [解析]杜甫是唐代著名的现实主义诗人。
(一)阅读《春望》一诗,完成各题。
5. 下列对《春望》的赏析不准确的一项是(
A. 全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格
B. 首联即扣住“望”字,所望之景“国破”和“城春”形成强烈的反差。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然
C. 诗歌运用了对偶、拟人、反衬等表现手法
D. 尾联写诗人“白发”是愁出来的,“搔”欲解愁而愁更愁。这种愁情皆因诗人与亲人书信中断,诗人忧愤难解
6. 请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展示的情景。
7. 请赏析“城春草木深”一句中的“深”字。
8. 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,与本诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了“鸟”。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。
5. 下列对《春望》的赏析不准确的一项是(
D
)。A. 全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格
B. 首联即扣住“望”字,所望之景“国破”和“城春”形成强烈的反差。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然
C. 诗歌运用了对偶、拟人、反衬等表现手法
D. 尾联写诗人“白发”是愁出来的,“搔”欲解愁而愁更愁。这种愁情皆因诗人与亲人书信中断,诗人忧愤难解
6. 请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展示的情景。
7. 请赏析“城春草木深”一句中的“深”字。
8. 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,与本诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了“鸟”。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。
答案
5. D [解析]这种愁情不仅因为与亲人书信中断,也因为战祸连连。
6. (示例一)因为感时伤怀,思念家人,面对鸟语花香的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里阵阵惊悸。
(示例二)面对国家烽火连天的境况,花鸟也像人一样感时伤怀。花上的露珠就像花儿流下的泪珠,鸟儿的鸣叫也仿佛透露着惊恐。
7. “城春草木深”写作者春望所见:(国都沦陷,城池残破)乱草遍地,林木苍苍。一个“深”字,写出了满目凄然,渲染了残破凄凉的气氛。虽是写景,但实为抒情,情景交融,极富表现力。
8. (示例)李白借啼声哀切的子规表达了对朋友离去的感伤,杜甫借惊心的鸟表达了感时伤世的感情和离散之苦。
6. (示例一)因为感时伤怀,思念家人,面对鸟语花香的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里阵阵惊悸。
(示例二)面对国家烽火连天的境况,花鸟也像人一样感时伤怀。花上的露珠就像花儿流下的泪珠,鸟儿的鸣叫也仿佛透露着惊恐。
7. “城春草木深”写作者春望所见:(国都沦陷,城池残破)乱草遍地,林木苍苍。一个“深”字,写出了满目凄然,渲染了残破凄凉的气氛。虽是写景,但实为抒情,情景交融,极富表现力。
8. (示例)李白借啼声哀切的子规表达了对朋友离去的感伤,杜甫借惊心的鸟表达了感时伤世的感情和离散之苦。
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