五、阅读课内语段，完成练习。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1. 边读边想象画面。下面对画“”的句子描绘的画面概括不恰当的一项是（）。
A. 星星私语图 B. 群星闪烁图 C. 繁星摇动图
2. 加点字“悬”可以替换为；读到“半明半昧”这个词时，我仿佛看见了星星的样子。
3. 下列对语段的理解不正确的一项是（）。
A. 语段不仅描述了星空，还写出了“我”的想象和感受
B. “我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”，这句话把繁星比作萤火虫，让闪烁的星光更加灵动
C. 语段写了“我”睡在母亲的怀里看星空

1. C
解析: 本题考查想象画面的能力。画线句子运用拟人的修辞手法,描写了“我”想象中星星眨眼、低语的画面。A选项“星星私语图”对应“小声说话”,恰当;B选项“群星闪烁图”对应“对我眨眼”,恰当;C选项“繁星摇动图”侧重“摇动”的动态,与画线句子的拟人化场景无关,不恰当。故此题选C。
2. 挂 忽明忽暗、闪烁不定
3. C
解析: 本题考查理解课文的能力。语段既有“深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星”的实景描写,也有“仿佛看见它们在对我眨眼”“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了”的想象与感受,故A选项理解正确;“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”是比喻句,将繁星比作萤火虫,写出了星光的灵动,故B选项理解正确;“睡在母亲的怀里”是作者的感受,并非实写,作者实际是躺在舱面上看星空,故C选项理解错误。故此题选C。

六、阅读下面的选段，完成练习。
午夜时，我走出蒙古包，却被眼前的景象惊得说不出话来。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后，你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满了活生生的星星。我顿时领悟到《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
1. 作者在哪里看星星？看到了怎样的景象？有怎样的感受？请填一填。
| 时间 | 地点 | 景象 | 作者的感受 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 午夜 | | | |
2. 学习选段的写法，写一写自己看过的星空，表达自己的感受。

1. 蒙古包外 满天的星星肃然排列，仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满了星星
2. 示例: 我曾看过夏夜的星空，它是那么美丽！那些闪烁的星星是那么安详，它们既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的灯，使我产生了许多美好的想象。