三、饭后，我们开心地聊起了各自的愿望，畅想长大后的样子。
亮亮：丽丽，你长大以后想做什么啊？
丽丽：我想成为一名。
亮亮：你为什么想从事这个职业呢？
丽丽：因为。那你长大以后想做什么呢？
亮亮：我想成为一名书法家。现在我写字时，都会认真观察字的结构和，保持正确的执笔姿势。

三、示例：老师 老师知识渊博，能为国家培养人才 笔画

四、饭后，亮亮带我们到他家的书房参观。我们一起欣赏了《一株紫丁香》。(选一选，填序号)
1. “我们”为什么在老师窗前栽下一株紫丁香？(多选)()
A. 让绿色的枝叶和老师做伴。
B. 让绿叶发出的沙沙声帮老师消除疲倦。
C. 感谢老师时时把“我们”挂牵。
D. 让老师在花香中做一个好梦。
2. 这首诗表达了怎样的情感？()
A. 老师对学生的关爱之情。
B. 老师工作非常辛苦。
C. 学生对老师的感激之情。
D. 老师的生活很单调。

四、1. ABCD 2. C