()1. — do you celebrate the Double Ninth Festival?
—We usually climb hills, bring some presents and visit the old people.

A.How
B.Why
C.What
D.When

1. A

【分析】首先明确各特殊疑问词的用法：A.How用于询问方式、方法；B.Why用于询问原因；C.What用于询问事物、内容；D.When用于询问时间。答句说明的是庆祝重阳节的具体方式，因此问句应询问“如何”庆祝，需选对应方式的疑问词。
【解析】根据答语“We usually climb hills, bring some presents and visit the old people.”可知，这是在说明庆祝重阳节的具体方式，问句是对“方式”提问，需用疑问词How。A选项符合语境；B选项Why问原因，C选项What问内容，D选项When问时间，均不符合，故排除。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的用法，需结合答语内容判断提问方向，属于基础题型，重点考查对疑问词词义的掌握。
【难度系数】0.7

()2. Mother’s Day falls on . People buy carnations to their mother.

A.the 2nd Sunday in May; show respect to
B.the 3rd Sunday in May; respect
C.the 3rd Sunday in June; be respectful of
D.the 2nd Sunday in June; show respect for

2. A

【分析】本题考查两个核心内容：一是母亲节的具体日期，二是固定动词短语的用法。首先需明确母亲节的时间，排除日期错误的选项；再结合不定式结构的要求，分析第二空的正确搭配，从而得出答案。
【解析】1. 确定母亲节日期：Mother’s Day（母亲节）是每年5月的第二个星期日，即the 2nd Sunday in May，据此排除C（6月第三个周日）、D（6月第二个周日）。2. 分析第二空：空格前是不定式符号to，需接动词短语作目的状语。“向母亲表达敬意”的正确表达为show respect to sb，B选项中respect在此处不符合不定式结构要求，因此排除B，选A。
【答案】A
【知识点】节日日期；动词短语搭配
【点评】本题结合节日常识与固定短语考查，属于基础题型，需准确记忆节日时间及常用短语搭配，难度较低。
【难度系数】0.3

()3. —I’m really looking forward to getting good grades in the coming exam.
—.

A.That sounds really great
B.Congratulations to you
C.Wish you good luck
D.That’s great

3. C

【分析】本题考查情景交际用语，需结合对话语境选择合适答语。对话中一方表达期待即将到来的考试取得好成绩，答语应是对对方的祝福类表达。
【解析】A选项“That sounds really great”用于评价想法或提议，不符合语境；B选项“Congratulations to you”用于对方已取得成绩时的祝贺，考试未进行，不合适；C选项“Wish you good luck”用于祝福对方即将进行的事顺利，符合语境；D选项“That’s great”为评价类表达，不符合此处需求。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题为情景交际基础题，结合日常对话语境选择恰当答语，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.7

()4. —What a great day! Let's go to the park.
—

A.Don't worry.
B.Thanks for your help.
C.How come?
D.Sounds like a good idea!

4. D

【分析】
本题为情景对话题，需根据对话语境选择合适的回应。首先明确前一句是对方提出“去公园”的建议，需分析每个选项的含义，选出匹配建议回应的表达。
【解析】
对方提出“Let's go to the park（我们去公园吧）”的建议，需选择对建议的回应：A选项“Don't worry”用于安慰，不符合语境；B选项“Thanks for your help”用于感谢帮助，与语境无关；C选项“How come”用于疑问，不适合回应建议；D选项“Sounds like a good idea”意为“听起来是个好主意”，是对建议的赞同，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话中对建议的回应，属于基础题型，学生掌握常用交际用语即可轻松作答。
【难度系数】
0.9

()5. is a special day for a parent on the third Sunday of June in America, which is also popular in China.

A.Mother’s Day
B.The Dragon Boat Festival
C.Father’s Day
D.Children’s Day

5. C

【分析】本题需先明确各选项对应节日的时间及适用对象，再结合题干中“美国六月第三个周日、对父母的特殊日子、中国也流行”的条件逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项Mother’s Day（母亲节）是每年五月的第二个星期日，不符合题干中“六月第三个周日”的时间；B选项The Dragon Boat Festival（端午节）是中国传统节日，时间为农历五月初五，与题干时间不符；C选项Father’s Day（父亲节）是美国六月的第三个星期日，该节日在中国也较为流行，完全符合题干描述；D选项Children’s Day（儿童节）是每年六月一日，不符合时间要求。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】节日常识、英语词汇辨析
【点评】本题考查常见节日的时间及对应文化常识，属于基础识记类题目，需准确记忆不同节日的时间和意义。
【难度系数】0.2

()6. During the Spring Festival, almost every family the Spring Festival couplets on their doors to express sincere blessings and good wishes.

A.makes up
B.puts up
C.picks out
D.puts on

6. B

【分析】
首先明确题干语境：春节期间，几乎每个家庭在门上______春联来表达祝福。接下来分析各选项动词短语的含义，结合语境匹配正确选项：A项makes up意为“编造；化妆”，不符合贴春联的语境；B项puts up有“张贴”的含义，符合春节贴春联的生活场景；C项picks out意为“挑选”，与贴春联动作无关；D项puts on意为“穿上；上演”，也不符合语境。由此确定正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. makes up：意为“编造；化妆”，与“贴春联”的动作不符，排除；
B. puts up：意为“张贴”，符合春节期间在门上张贴春联的语境，正确；
C. picks out：意为“挑选”，强调选择的动作，不符合此处贴春联的语境，排除；
D. puts on：意为“穿上；上演”，不用于表示张贴物品，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题结合春节生活场景考查常用动词短语的词义辨析，贴近生活，难度适中，需掌握常见动词短语的含义及用法。
【难度系数】
0.7

()7. —Mr Black, I will take part in the dragon boat race on lunar May fifth.
—Glad to hear that! .

A.That sounds boring
B.Wish you success
C.We will be able to do that
D.I hope your dream will come true

7. B

【分析】
先明确对话语境：第一说话人告知布莱克先生自己要参加农历五月初五的龙舟比赛，第二说话人回应很高兴听到该消息，需结合语境选择合适的答语，再逐一分析选项排除不符合的内容，确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A选项“That sounds boring”意为“那听起来很无聊”，是消极回应，不符合对他人参加比赛的积极态度，排除；
B选项“Wish you success”意为“祝你成功”，是对他人参加比赛的合理祝福，契合语境；
C选项“We will be able to do that”意为“我们能做到那件事”，对话主体是第一说话人自己，并非“我们”，语境不符，排除；
D选项“I hope your dream will come true”意为“希望你的梦想成真”，此处是参加比赛，未提及梦想，语境不匹配，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语的运用，需结合对话语境选择恰当答语，属于基础题型，注重日常交际的实用性。
【难度系数】
0.7

()8. Christmas is one of in Western countries.

A.most important festival
B.most important festivals
C.the most important festival
D.the most important festivals

8. D

【分析】
本题考查形容词最高级的固定句式用法，解题思路为：首先明确“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是表示“最……的……之一”的固定结构，其中定冠词the不可省略，名词需用复数形式；再逐一分析选项，排除不符合结构的选项，得出正确答案。
【解析】
“one of...”表示“……之一”，后接形容词最高级时，必须加定冠词the，且名词需用复数形式，构成“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构。
选项A：缺少定冠词the，且名词festival为单数，不符合结构，排除；
选项B：缺少定冠词the，不符合结构，排除；
选项C：名词festival为单数，不符合结构，排除；
选项D：包含定冠词the，且名词festivals为复数，符合结构，正确。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级；one of的固定结构
【点评】
本题考查英语中形容词最高级的基础固定搭配，属于初中英语核心基础知识点，需熟练掌握相关句式结构。
【难度系数】
0.8