一、选择题
1. 下列各组性状中不属于相对性状的是(
A.番茄的红果与黄果
B.牛身体上的黄毛与棕色毛
C.人的身高与体重
D.果蝇的缺翅与全翅
1. 下列各组性状中不属于相对性状的是(
C
)A.番茄的红果与黄果
B.牛身体上的黄毛与棕色毛
C.人的身高与体重
D.果蝇的缺翅与全翅
答案
1.C
2.用黑色塑料袋套袋培植韭菜,因为不能合成叶绿素,就会变成黄色,称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是(
A.生物的性状只受基因控制
B.植物叶片的颜色由环境决定
C.韭菜的基因受环境影响发生了改变
D.生物的性状是基因和环境共同作用的结果
D
)A.生物的性状只受基因控制
B.植物叶片的颜色由环境决定
C.韭菜的基因受环境影响发生了改变
D.生物的性状是基因和环境共同作用的结果
答案
2.D
3.科学家们将使萤火虫发光的基因片段引入烟草的受精卵中,培育出了能发光的烟草。下列有关说法中正确的是(
①萤火虫发光的基因位于萤火虫细胞的细胞质内
②运用了转基因技术
③运用的是克隆技术
④通过该技术获得的性状是可遗传的
⑤说明生物的性状是由基因控制的
A.①②④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.③④⑤
C
)①萤火虫发光的基因位于萤火虫细胞的细胞质内
②运用了转基因技术
③运用的是克隆技术
④通过该技术获得的性状是可遗传的
⑤说明生物的性状是由基因控制的
A.①②④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.③④⑤
答案
3.C
二、非选择题
4. 1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因超级鼠比与它同胎所生的小鼠体积大一倍,生长速度快2~3倍。右图就是实验过程示意图。请据图分析,并回答问题。

(1)在这项研究中,被研究的性状是
(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的不是性状本身,而是
4. 1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因超级鼠比与它同胎所生的小鼠体积大一倍,生长速度快2~3倍。右图就是实验过程示意图。请据图分析,并回答问题。
(1)在这项研究中,被研究的性状是
鼠的个体大小
,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
。(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是
形成对照
。(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是
基因控制生物的性状
。(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的不是性状本身,而是
基因
。答案
4.(1)鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 (2)形成对照 (3)基因控制生物的性状 (4)基因
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