一、新考法 环保分类 同学们正在讨论校园绿色生活的行为，请将下列短语分类，每个短语只用一次。
A. bring your own water bottles
B. use too many plastic bags
C. use old paper for homework
D. litter in the school garden
E. throw away food waste
F. use food waste for plants
1. Green Life Behaviors(绿色生活行为)

2. Bad Behaviors(不良行为)

1. A C F 2. B D E
A项(自带水杯)、C项(使用旧纸写作业)和F项(食物垃圾养植物)是环保行为；B项(用太多塑料袋)、D项(在校园花园乱扔垃圾)和E项(扔食物垃圾)是不良行为。

【分析】本题要求将6个英语短语分为绿色生活行为和不良行为两类，每个短语仅使用一次。解题时需先准确理解每个短语的含义，再判断其是否符合环保（绿色生活）或不良行为的标准，最后将对应短语填入正确类别即可。
【解析】逐一分析各短语：A.自带水杯，属于节约资源的环保行为；B.使用过多塑料袋，会造成白色污染，属于不良行为；C.用旧纸写作业，节约纸张，属于环保行为；D.在校园花园乱扔垃圾，破坏环境，属于不良行为；E.丢弃食物垃圾，浪费资源且不环保，属于不良行为；F.用食物垃圾养植物，实现资源再利用，属于环保行为。因此绿色生活行为为A、C、F，不良行为为B、D、E。
【答案】1. A C F 2. B D E
【知识点】环保分类、短语语义理解
【点评】本题结合校园环保主题，考查对英语短语的理解与分类能力，贴近生活实际，难度较低，有助于培养学生的环保意识。
【难度系数】0.4

二、判断同学们关于绿色生活的观点是(T)否(F)正确。
()1. We can bring our own water bottles to school for a green life.
()2. It's good to use too much plastic at school.
()3. We can use food waste to help the plants grow well.
()4. Throwing away old paper is a green life behaviour.
()5. Please use old paper for your homework.
()6. Please use food waste for the garden plants.
()7. Don't litter in the school.

1~5 T F T F T 6~7 T T
1. bring our own water bottles(自带水杯)能减少塑料的使用，是绿色生活行为。
2. use too much plastic(用太多塑料)会污染环境，并非绿色生活行为。
3. food waste 能为植物提供养分，帮助植物生长，是环保的资源再利用。
4. throwing away old paper(扔掉旧纸)是浪费，旧纸可重复使用/回收，并非绿色生活行为。

【分析】
先理解每个英语句子的含义，结合绿色生活（节约资源、减少污染、资源循环利用等环保行为）的核心概念，逐一判断每个观点是否符合绿色生活的要求。
【解析】
1. 自带水杯可减少一次性塑料瓶的使用，避免白色污染，属于绿色生活行为，故正确（T）；
2. 过多使用塑料会造成环境污染，不符合绿色生活理念，故错误（F）；
3. 厨余垃圾含有植物所需养分，可作为肥料帮助植物生长，属于资源合理再利用，符合绿色生活，故正确（T）；
4. 旧纸可回收重复利用，扔掉旧纸属于浪费资源，不符合绿色生活，故错误（F）；
5. 使用旧纸做作业能节约纸张，减少树木砍伐，符合绿色生活，故正确（T）；
6. 厨余垃圾用于花园植物，是环保的资源利用方式，符合绿色生活，故正确（T）；
7. 不随地乱扔垃圾是维护环境整洁的环保行为，符合绿色生活，故正确（T）。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.T
【知识点】
绿色生活理念、英语语句理解、正误判断
【点评】
本题结合日常绿色生活行为，考查学生对环保常识的理解和英语句子的解读能力，贴近生活实际，判断依据明确，难度较低。
【难度系数】
0.9

三、新考法 补全思维导图 Amy正在做环保三原则的思维导图，请你选择合适的图片，将字母标号填到横线上。
Meaning: Cut down
Reduce
Example:1.
The 3R
(环保三原则)
Reuse
Meaning: Use again
Example:2.
Recycle

Meaning: Turn into new things
Example:3.

1~3 B C A
Reduce(减少)→示例为拒绝一次性餐具(减少塑料使用);Reuse(重复使用)→示例为用旧衣做的袋子(重复使用旧衣);Recycle(回收)→示例为垃圾分类(回收利用)。

【分析】要解决本题，需先明确环保三原则（Reduce、Reuse、Recycle）的含义，再结合图片内容匹配对应原则：Reduce意为“减少”，对应减少资源使用的做法；Reuse意为“重复使用”，对应再次利用物品的行为；Recycle意为“回收利用”，对应将废弃物转化为新物品的行为。据此逐一匹配图片即可。
【解析】1. Reduce的含义是“减少”，图片B是“拒绝一次性餐具”，属于减少资源浪费的做法，故1填B；2. Reuse的含义是“再次使用”，图片C是旧袋子，属于重复使用物品，故2填C；3. Recycle的含义是“回收利用（转化为新物品）”，图片A是可回收垃圾桶，对应回收利用的行为，故3填A。
【答案】1.B 2.C 3.A
【知识点】环保三原则、英语词汇应用、图片匹配
【点评】本题结合图片考查环保三原则的含义，贴近生活实际，需要学生理解每个原则的核心意思并对应正确图片，难度不大，能帮助学生巩固环保知识与英语词汇的结合应用。
【难度系数】0.3