3. 哪幅图不 能 用$13+5$表示?(
①
② ③
kàn shuí xiān pǎo dào zhōng diǎn suàn yi suàn
②
)①
kàn shuí xiān pǎo dào zhōng diǎn suàn yi suàn
答案
3. ②
解析 选项①,左边有13根小棒,右边有5根小棒,求一共有多少根小棒,用加法计算。
选项②,从13个笑脸中去掉5个笑脸,用减法计算。
选项③,原来十位上有1颗珠子,个位上有3颗珠子,表示13,又在个位上拨了5颗珠子,用加法计算。
综上所述,第二幅图不能用13+5表示,故选②。
解析 选项①,左边有13根小棒,右边有5根小棒,求一共有多少根小棒,用加法计算。
选项②,从13个笑脸中去掉5个笑脸,用减法计算。
选项③,原来十位上有1颗珠子,个位上有3颗珠子,表示13,又在个位上拨了5颗珠子,用加法计算。
综上所述,第二幅图不能用13+5表示,故选②。
三、看谁先跑到终点。(算一算)

kàn tú liè shì jì suàn
kàn tú liè shì jì suàn
答案
三、10 17 12 18 10
10 18 11 16 14
解析 本题需要连续进行加、减法计算,上一步的得数会用到下一步计算中,所以要保证每一步的准确性。
10 18 11 16 14
解析 本题需要连续进行加、减法计算,上一步的得数会用到下一步计算中,所以要保证每一步的准确性。
四、看图列式计算。
1.
?瓶
$□ ◯ □ = □$(瓶)
2.
$□ ◯ □ = □$
xué xiào kāi zhǎn dú shū yuè huó dòng hóng hong xuǎn hǎo tú shū hòu qù dēng jì
1.
?瓶
$□ ◯ □ = □$(瓶)
2.
$□ ◯ □ = □$
xué xiào kāi zhǎn dú shū yuè huó dòng hóng hong xuǎn hǎo tú shū hòu qù dēng jì
答案
1. 4+12=16
解析 问号在大括号的下面,求总数,用加法计算。
2. 15-4=11
解析 每格表示1,求15往前4格的数是多少,用减法计算。
解析 问号在大括号的下面,求总数,用加法计算。
2. 15-4=11
解析 每格表示1,求15往前4格的数是多少,用减法计算。
五、学校开展读书月活动,红红选好图书后去登记。

1. 红红说的对吗?画“√”。 对□ 不对□
2. 请你画一画说明第1题的判断。
1. 红红说的对吗?画“√”。 对□ 不对□
2. 请你画一画说明第1题的判断。
答案
1. 不对
2. 示例:
一共有12人在排队。
解析 红红被算了两次,画一画可知,一共有12人在排队。
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