2026年快捷英语时文阅读理解三年级第15页答案
Monday
be good for表示“对……有益”,其反义短语
be bad for表示“对……有害”。
根据生活常识,选词填空(注意be动词的
takes a bus
to work.
2 We come to the park by bike. → We
ride a bike
to the park.
to the park.

答案

1. takes a bus 2. ride a bike

解析

【分析】
这是一道同义短语转换题,需根据原句的出行方式,转换为对应的动词短语,同时结合句子时态和主语的人称变化确定正确形式。第1题需转换乘公交的动词表达,第2题需转换骑自行车的动词表达。
【解析】
1. 对应“乘公交”的动词短语为take a bus,若主语为第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式takes,故填takes a bus;
2. “by bike”表示“骑自行车”,对应的动词短语为ride a bike,主语为we,一般现在时中动词用原形,故填ride a bike。
【答案】
1. takes a bus 2. ride a bike
【知识点】
同义短语转换、动词短语、一般现在时
【点评】
本题考查英语出行方式的同义表达转换,需掌握不同出行方式对应的动词短语,结合时态和主语调整动词形式,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
根据生活常识,选词填空(注意be动词的形式)。
be bad for be good for
1 Watching too much TV
is
bad for
your eyes.
2 Fresh vegetables
are
good
for
our health.
Tuesday
“by + 交通工具”表示出行方式,属于介词短语,交通工具名词前不加冠词。(但步行要用on foot,不用by foot)。
“take / ride + a / an + 交通工具”表示“乘坐/骑……出行”,属于动词短语,交通工具名词前必须加不定冠词a / an。
同义句转换(每空一词)。
1 He goes to work by bus. → He
takes
a
bus
to
work

背景知识
蓝脚鲣鸟栖息于中南美洲沿岸及热带、亚热带岛屿,脚蹼呈浅松石绿色至深水蓝色。其蓝色脚蹼,源于食物中海鱼所含的类胡萝卜素,脚蹼颜色越蓝,代表身体越健康。求偶期雄鸟会跳标志性的蓝脚舞。蓝脚鲣鸟不仅是捕鱼高手,孵蛋时还会用蓝色脚蹼护住鸟卵、为其保温。
Wednesday
start doing sth 意为“开始做某事”。
连词成句。
start I doing homework at my 6 o'clock (.) →
I
start
doing
my
homework
at
6 o'clock
(.)
Thursday
“How + 形容词 + 主语 + be 动词!”是how引导的感叹句结构,用于赞叹人或事物的特征。句中的be动词需随主语的人称和单复数变化而变化。
按要求改写句子(改为How引导的感叹句)。
1 The boy is clever. →
How
clever
the boy is
!
2 These books are wonderful. →
How
wonderful
these books are
!

答案

Monday 1. is bad for 2. are good for
Wednesday I start doing my homework at 6 o’clock.
Thursday 1. How clever the boy is!
2. How wonderful these books are!

解析

【分析】
本题包含四类英语基础题型,解题思路如下:
1. 选词填空:先判断主语的单复数确定be动词形式,再结合短语含义填空;动名词作主语时be动词用单数,复数名词作主语时be动词用复数。
2. 同义句转换:掌握“by+交通工具”与“take/ride+冠词+交通工具”的同义转换规则,注意动词的第三人称单数形式。
3. 连词成句:先找出主语、谓语、宾语、时间状语等句子成分,按“主语+谓语+宾语+时间状语”的正确语序排列。
4. How引导的感叹句:牢记“How+形容词+主语+be动词!”的结构,根据主语的单复数调整be动词形式。
【解析】
1. 选词填空:
(1) 主语Watching too much TV是动名词短语,作主语时be动词用单数is,短语be bad for意为“对……有害”,故填is bad for。
(2) 主语Fresh vegetables是复数名词,be动词用复数are,短语be good for意为“对……有益”,故填are good for。
2. 同义句转换:原句用“by bus”表出行方式,同义句用“take a bus to work”,主语He是第三人称单数,一般现在时动词用takes,故依次填takes、a、bus、to、work。
3. 连词成句:先确定主语I,谓语start,宾语doing my homework,时间状语at 6 o'clock,按语序排列为I start doing my homework at 6 o'clock.
4. 感叹句改写:
(1) 按“How+形容词+主语+be动词!”结构,将形容词clever提前,故为How clever the boy is!
(2) 按结构将形容词wonderful提前,主语these books是复数,be动词用are,故为How wonderful these books are!
【答案】
Monday 1. is bad for 2. are good for
Wednesday I start doing my homework at 6 o’clock.
Thursday 1. How clever the boy is!
2. How wonderful these books are!
【知识点】
一般现在时be动词用法、同义短语转换、How引导的感叹句
【点评】
本题考查英语基础知识点的应用,涵盖be动词形式判断、同义表达转换、连词成句及感叹句结构,题型基础,只要掌握核心规则即可正确解答。
【难度系数】
0.8