视频讲解
③ 稠 李$^1 $树
阅读用时：
得分：
馥郁$^2$的稠李树,
和春天一起开放,
金灿灿的树枝,
像鬈(quán)发一样生长。
蜜甜的露珠,
顺着树皮向下淌；
留下辛香味的绿痕,
在银色中闪光。
缎子般的花穗,
在露的珍珠下璀璨,
像一对对明亮的耳环,
戴在美丽姑娘的耳上。
在残雪消融的地方,
在树根近旁的草上,
一条银色的小溪,
一路欢快地流淌。
稠李树伸开枝丫,
散发着迷人的芬芳,
金灿灿的绿痕,
映着太阳的光芒。
小溪扬起碎玉的浪花,
飞溅到稠李树的枝杈上,
在峭壁下弹着琴弦,
为她深情地歌唱。
【注释】①稠李：蔷薇科,属落叶乔木,高可达 15 米,是一种极其耐寒的观赏树,被广泛用于绿化和园林规划。此外稠李还可以入药。②馥郁：形容香气浓厚。
1 这首诗是苏联著名诗人叶赛宁的诗,诗歌中“金灿灿的树枝”“辛香味的绿痕”“银色的小溪”“金灿灿的绿痕”“碎玉的浪花”用各种色彩构成了一种充满生机的意境美,应以______的语气来诵读。(2 分)
A. 迫切兴奋
B. 严肃庄重
C. 欢快愉悦
D. 自信激昂
2 诗歌从哪些方面描绘了稠李树？根据诗歌内容将下面的导图补充完整。(4 分)

3 诗歌中画线句运用了______、______的修辞手法,好处是______。(3 分)
4 初步了解现代诗的特点,体会情感 读完这首诗,你认为这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(3 分)
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答题方法 初步了解现代诗的特点,体会情感(四下第三单元阅读要素)
① 揣摩意境体会。意境是诗人在诗作中所创造的画面,凝聚着诗人独特的情思,揣摩意境可以帮助我们更深刻地体会到诗人表达的情感。
② 品读语句体会。诗歌中的语言是诗人千锤百炼的结果。品读语言是体悟情感的妙法。
③ 抓住诗眼体会。诗眼是诗中最富表现力,最能开拓诗歌意境的关键词句。抓住诗眼,就能抓住诗人想要表达的情感。

C
解析本题考查整体感知能力。这些短语明朗、富有青春活力。绿色传达了人与自然的融洽，象征欢乐与和谐的统一；金色、银色来描写太阳的光芒，象征激情与活力。这些光与色的互相作用，一起构成一种充满生机的意境美，传达出诗人的愉快、舒畅的心境。所以，要用欢快愉悦的语气诵读。