二、填空与简答题(共30分)
10[2025浙江绍兴调研]在下列物质的性质中，选择合适的序号填空。
①可燃性 ②溶解性 ③导电性 ④熔点
⑤沸点 ⑥密度 ⑦硬度
(1)天然气能燃烧,说明天然气具有。
(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。
(3)用薄木片即可在蜡烛上刻画出痕迹,说明石蜡的较小。
(4)将一小块石蜡放入水中,充分振荡,石蜡固体不减少,说明石蜡在水中的差。

10.(1)① (2)⑥ (3)⑦ (4)②
【解析】(1)天然气能燃烧,说明天然气具有①可燃性;(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的⑥密度比水小;(3)用薄木片即可在蜡烛上刻画出痕迹,说明石蜡的⑦硬度较小;(4)将一小块石蜡放入水中,充分振荡,石蜡固体不减少,说明石蜡难溶于水,在水中②溶解性差。

11[2026四川内江调研]铜绿是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，易受热生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按下图装置给试管中的铜绿加热，请你完成下列操作填空。

(1)标号为①的仪器的名称是。
(2)向试管中加入铜绿时，先将试管，再将盛有试剂的药匙或纸槽伸入试管底部，然后将试管直立。固定到铁架台上时，试管口应略向下倾斜，原因是。
(3)用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该先，然后再集中给有试剂的部位加热。
(4)加热一段时间后观察到澄清石灰水变浑浊，说明产生了。

11.(1)铁架台 (2)横放 避免冷凝水回流,导致试管炸裂 (3)预热 (4)二氧化碳
【解析】(1)标号为①的仪器的名称是铁架台。(2)铜绿是粉末状固体。取用粉末状试剂时,先将试管横放,使用药匙或纸槽将试剂送入试管底部,然后竖起试管。加热固体试剂时,试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水回流,导致试管炸裂。(3)加热时需要先预热,然后再集中给有试剂的部位加热,以免试管受热不均炸裂。(4)加热一段时间后观察到澄清石灰水变浑浊,说明产生了二氧化碳。

三、实验探究题(共25分)
12[2026山东济宁调研,中]化学兴趣小组同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将导管插入焰心,发现另一端也可以点燃,称为“母子火焰”,如图所示。对此他们进行实验探究：

【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想假设】
(1)猜想1:可能是蜡烛燃烧产生的水蒸气；
猜想2:可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳；
猜想3:可能是；
猜想4:可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳和蜡烛受热后产生的石蜡蒸气的混合气体。
【查阅资料】一氧化碳能够燃烧。
【交流讨论】
(2)同学们一致认为猜想1错误,原因是。
【实验探究】
(3)兴趣小组同学换一根较长的导管插入焰心,并用湿毛巾包住导管,然后在另一端导管口点火。

【表达交流】
(4)实验中湿毛巾的作用是。

12.(1)蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 (2)水蒸气不能燃烧 (3)猜想2 猜想3 看到冷凝的固体 (4)降低导管的温度,使石蜡蒸气冷凝
【解析】(1)由于导管里一定有可燃性气体,石蜡可以燃烧,因此猜想3:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。(2)水蒸气不能燃烧,所以同学们一致认为猜想1错误。(3)用湿毛巾包住导管,石蜡蒸气会冷凝成固体,一氧化碳能燃烧。若导管口能点燃,说明含一氧化碳,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体,说明没有石蜡蒸气,猜想2正确;若导管口不能点燃,说明不含一氧化碳,去掉毛巾,导管内壁看到冷凝的固体,说明含有石蜡蒸气,猜想3正确;若猜想4正确,则导管内有一氧化碳和石蜡蒸气,用湿毛巾包住导管,石蜡蒸气冷凝成固体,但一氧化碳是气体且能燃烧,所以导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁看到冷凝的固体。(4)实验中湿毛巾能起到降低导管的温度,使石蜡蒸气冷凝的作用。