阅读古诗,完成下列任务。
任务一:读诗句,在横线上写出相应的季节单词。
1. 春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。

2. 空山新雨后，
天气晚来秋。

3. 小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。

4. 孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。

任务二:读诗句,找出古诗中提到的活动,写出对应的英语。
5. 堆起雪人胸有竹，
无尘世界妙无穷。

6. 儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。

Unit 6 学科融合
1. spring 2. autumn 3. summer 4. winter
5. make a snowman 6. fly a kite/fly kites
解析:
1. 根据关键词“春色”可知描写的是春天，故写spring。
2. 根据关键词“晚来秋”可知描写的是秋天，故写autumn。
3. 根据关键词“小荷”可知，荷花是夏天盛开，故写summer。
4. 根据关键词“寒江雪”可知，冬天才会下雪，故写winter。
5. 根据关键词“堆起雪人”可知，提及的活动是堆雪人，故写make a snowman。
6. 根据关键词“放纸鸢”可知，提及的活动是放风筝，故写fly a kite或fly kites。