2026年黄冈作业本武汉大学出版社九年级历史上册人教版第55页答案
16.【阿拉伯帝国】(10分)
材料一 伊斯兰教是严格信仰一神的宗教,通过破除偶像崇拜的传统习俗,引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上,突破氏族部落的藩篱,从而为建立统一国家扫清了思想上的障碍。
——摘编自郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》
材料二 现在,他给它带来了一种宗教和一部经典,带来了一个具有良好的组织和
武装、统治了整个半岛的国家。一个世纪内,他的信徒们从胜利走向胜利,建立了一个横跨亚、欧、非三大洲的强大帝国,并传播了他的教义……如果以对事态发展的影响为标准,那么,穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料三 阿拉伯帝国时期,科学得到大发展,其主要成就表现在数学、天文学、地理学、医学等实用科学方面。在数学方面,最突出的贡献是吸收并改造印度已有的数字。大约是阿拉伯人频繁的商业活动特别需要这种方便的数字,它很快就在阿拉伯世界得到普遍运用。阿拉伯人广泛进行代数学、几何学、测量学的研究和运算,使阿拉伯数学在中世纪处于世界前沿。在医学方面,拉齐的《医学集成》总结了阿拉伯人从希腊、波斯与印度吸收的医学知识,进行了医学分类,在妇科、产科、眼科和外科方面都有新的建树。伊本·西那撰写的综合性医书,直到17世纪仍然是欧洲使用的教本。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
(1)根据材料一,指出伊斯兰教创立的目的。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析说明“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”。(4分)
(3)根据材料三,概括阿拉伯帝国时期科学成就的特点。(4分)

答案

(1) 引导阿拉伯各部落突破氏族部落的藩篱,为阿拉伯建立统一国家扫清思想上的障碍。(2分)
(2) 穆罕默德创立了伊斯兰教,推动阿拉伯半岛逐步统一,建立起统治整个阿拉伯半岛的统一国家;他的信徒后续建立了横跨亚、欧、非三大洲的强大阿拉伯帝国,广泛传播伊斯兰教,极大影响了世界历史的发展进程,因此穆罕默德是历史上的一位巨人。(4分)
(3) ①科学成就主要集中在数学、天文学、医学等实用科学领域;②注重吸收、改造来自印度、希腊、波斯等多地的先进文明成果;③数学等多个领域的研究水平在中世纪处于世界前沿;④大量科学成果长期作为欧洲的教学用书,对后世影响深远。(4分)

解析

【分析】
这是一道历史材料解析题,需结合材料内容及所学知识作答。第(1)问要求根据材料一提取伊斯兰教创立的目的,需定位材料一的关键表述;第(2)问需结合材料二与所学知识,从穆罕默德的宗教贡献、推动阿拉伯统一、建立帝国及传播教义等方面分析其历史地位;第(3)问需从材料三的描述中梳理阿拉伯帝国科学成就的特点,需关注科学领域、文明吸收、研究水平、影响等维度。
【解析】
(1) 阅读材料一,提取核心信息:伊斯兰教引导阿拉伯各部落突破氏族部落藩篱,为建立统一国家扫清思想障碍,据此得出目的。
(2) 结合材料二“带来宗教与经典、统一阿拉伯半岛、建立横跨亚非欧的帝国、传播教义”及所学知识,分析穆罕默德的历史贡献,说明其是历史巨人的原因。
(3) 分析材料三,从“实用科学领域”“吸收改造多地文明成果”“中世纪世界前沿”“影响后世”等方面概括特点。
【答案】
(1) 引导阿拉伯各部落突破氏族部落的藩篱,为阿拉伯建立统一国家扫清思想上的障碍。
(2) 穆罕默德创立了伊斯兰教,推动阿拉伯半岛逐步统一,建立起统治整个阿拉伯半岛的统一国家;他的信徒后续建立了横跨亚、欧、非三大洲的强大阿拉伯帝国,广泛传播伊斯兰教,极大影响了世界历史的发展进程,因此穆罕默德是历史上的一位巨人。
(3) ①科学成就主要集中在数学、天文学、医学等实用科学领域;②注重吸收、改造来自印度、希腊、波斯等多地的先进文明成果;③数学等多个领域的研究水平在中世纪处于世界前沿;④大量科学成果长期作为欧洲的教学用书,对后世影响深远。
【知识点】
伊斯兰教与阿拉伯国家统一;阿拉伯帝国的文化成就
【点评】
本题为初中世界历史基础材料解析题,侧重考查学生解读材料、提取有效信息及结合所学分析问题的能力,题型常规,难度适中。
【难度系数】
0.6