【主题实践探究】
湖湘大地，从来不缺少发明家和创造者。从湖南人蔡伦改良造纸术，到今天的“工程机械之都”长沙，无数人用他们的“创意”改变着世界。他们可能不是科学家，但他们的发明创造让生活变得更美好。
第一步:个人思考(5分钟)
在下面的气泡图中，写下你想到的湖南的发明家或他们的创新产品。可以是历史人物，也可以是现代的企业家、工程师，甚至是身边有创意的人。

第二步:小组分享(10分钟)
在小组内轮流分享:你选择的这个人/发明是什么?这个“创意”解决了什么问题?它带来了什么影响?
小组讨论后，选出你们组最想深入探究的3个发明创造故事(必须与湖湘文化相关)，写在下面:

开放性题目，言之有理即可

【分析】
本题为开放性主题实践探究题，解题思路是围绕“湖湘文化相关的发明家或创新产品”这一核心主题，选取历史或现代与湖湘地域相关的人物、发明成果，明确其对应内容，满足小组分享的要求即可，无固定答案，只要内容贴合主题、表述合理即可。
【解析】
本题属于开放性实践类题目，无固定解题步骤，只需紧扣湖湘文化背景，从历史（如湖南籍发明家）或现代（如湖南本土创新成果）中选取符合要求的内容，清晰说明人物/发明、解决的问题、带来的影响，符合小组分享的要求即可，答案不唯一，言之有理即可。
【答案】
开放性题目，言之有理即可
【知识点】
湖湘文化 创新实践
【点评】
本题结合湖湘地域文化，引导学生关注本土创新成果，培养文化认同感与实践分享能力，兼具趣味性与教育意义。
【难度系数】
0.8