2026年同步训练河北人民出版社七年级生物上册人教版第80页答案
28. 阅读材料,回答下列问题。
“阿克苏冰糖心苹果”甜蜜的秘密
阿克苏被誉为“瓜果之乡”,盛产的冰糖心苹果最为出名,这要归功于当地得天独厚的自然环境。阿克苏日照时间非常长,苹果能享受“全天候的阳光浴”,光合作用十分旺盛,果肉中积累了充足的糖分。阿克苏夜晚温度骤降使果实的呼吸作用减弱,这样它们就能减少能量消耗,从而储存更多糖分。冰糖心苹果是大自然给予人类的甜蜜礼物。它是苹果在生长过程中呈现的一种水心病现象,即苹果成熟时,受外部因素(如温度、湿度、光照)影响,果心部位糖分代谢发生异常,在此处积累了大量透明糖晶体。这些糖晶体主要由山梨醇构成,山梨醇属于糖类物质,主要来源于苹果树叶片的光合作用。
(1)苹果植株由六大器官组成,可分为
营养
器官和
生殖
器官两大类,它们相互配合,构成了完整的植物体。
(2)冰糖心苹果的果实能储存大量糖类,从结构层次来看,苹果的果实属于
器官
(填“组织”“器官”或“系统”),它是由多种
组织
按照一定次序组合而成的。
(3)冰糖心苹果果皮主要包含
保护
组织,所以果皮破损,苹果就容易腐烂。果肉细胞细胞壁薄,液泡较大,能储存糖类,属于
薄壁
组织。

(4)苹果树的叶片生成的糖分通过图中所示的“管道大师”源源不断地输送到苹果果实内部,这些“管道大师”以
输导
组织为主。

(5)随着果实内山梨醇的不断累积,充溢于细胞间隙,导致渗透压升高,果实细胞会
失水
(填“吸水”或“失水”)。当细胞间隙充水后,由于光线易于通过,使果肉看起来半透明,从而形成“糖心”的视觉效果。
(6)冰糖心苹果中堆积的糖分源于叶片,叶片细胞中含有
叶绿体
,可以进行光合作用合成有机物。可是苹果摘下来放置一段时间后,糖心就不再明显,这是因为果实细胞中的糖类物质不断分解,这个过程是在细胞的
线粒体
中完成的。

答案

28. (1)营养 生殖(顺序可调换)(2)器官 组织 (3)保护 薄壁(4)输导 (5)失水 (6)叶绿体 线粒体

解析

【分析】
本题以阿克苏冰糖心苹果为背景,考察植物学核心基础知识点。解题时需紧扣各小题设问,回忆对应知识点:①绿色开花植物器官的分类;②植物体的结构层次;③植物的主要组织类型;④细胞渗透压与吸水失水的关系;⑤细胞的能量转换器功能,逐一分析即可得出答案。
【解析】
(1)绿色开花植物的六大器官分为两类:与营养物质合成、运输相关的根、茎、叶属于营养器官;与繁殖后代相关的花、果实、种子属于生殖器官,因此答案为营养、生殖(顺序可互换)。
(2)苹果果实由保护组织、薄壁组织等多种不同组织按一定次序结合而成,从结构层次看属于器官,器官由组织构成,故答案为器官、组织。
(3)果皮位于果实最外层,起保护内部柔嫩部分的作用,属于保护组织;果肉细胞壁薄、液泡大,储存大量营养物质,属于薄壁组织,故答案为保护、薄壁。
(4)植物体内负责运输有机物等物质的组织是输导组织,因此输送糖分的“管道”以输导组织为主,答案为输导。
(5)当细胞间隙渗透压升高时,细胞液浓度小于周围环境渗透压,果实细胞会失水,故答案为失水。
(6)叶片细胞中进行光合作用的场所是叶绿体,能合成有机物;果实细胞分解糖类的呼吸作用主要在线粒体中完成,故答案为叶绿体、线粒体。
【答案】
(1)营养 生殖(顺序可调换)(2)器官 组织(3)保护 薄壁(4)输导(5)失水(6)叶绿体 线粒体
【知识点】
植物器官分类;植物结构层次;植物组织类型
【点评】
本题结合生活实例考察植物学基础知识点,涵盖器官分类、结构层次、组织类型及细胞生理结构等内容,难度适中,侧重基础概念的应用,适合巩固植物学核心知识。
【难度系数】
0.8