2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物上册苏科版第116页答案
23. 某生物学社团的同学们到某森林公园进行实地调查,并绘制了公园中部分食物网示意图,如下图所示,其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分,①~④表示生理过程。请据图回答问题。

(1) 在该生态系统中,丙代表的成分是
分解者

(2) 下表中Ⅰ~Ⅳ表示某食物链中各生物体内农药的含量,该食物链是含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物是
食虫鸟


(3) 该森林公园里的植被丰茂,种类繁多,林区内有乔木50科200多种,11目29科的鸟类170种,7目11科的兽类19种。以上数据中表明亲缘关系最远的分类单位是
。公园内小气候特征明显,冬暖夏凉,空气清新,气候宜人,素有“森林氧吧”“绿色水库”之称,这体现了生物与环境的关系是
生物能影响环境

答案

23.(1)分解者 (2)食虫鸟 (3)目 生物能影响环境

解析

【分析】
本题需结合生态系统组成、生物富集、生物分类及生物与环境的关系等知识逐一分析:
1. 生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者,食物网仅体现生产者与消费者的捕食关系,据此判断丙的成分;
2. 生物富集作用中,有毒物质沿食物链积累,营养级越高含量越高,结合含蝗虫的食物链结构,判断Ⅱ对应的生物;
3. 生物分类单位越大,亲缘关系越远,结合题目中的分类单位;森林改善环境体现生物对环境的影响。
【解析】
1. 生态系统的生物部分由生产者、消费者、分解者组成,食物网反映的是生产者和消费者之间的捕食联系,因此图中丙代表分解者(分解动植物遗体等);
2. 有毒物质会通过食物链发生生物富集,即营养级越高,体内农药含量越高。含蝗虫的食物链为:生产者→蝗虫→食虫鸟→更高营养级生物,农药含量从低到高依次对应生产者、蝗虫、食虫鸟、最高级消费者,因此含量处于中间的Ⅱ对应食虫鸟;
3. 生物分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,亲缘关系越远,题目中出现的分类单位有目、科,目更大,故亲缘关系最远的是目;森林调节气候、成为“森林氧吧”,体现了生物(植物)对环境的影响。
【答案】
23.(1)分解者 (2)食虫鸟 (3)目 生物能影响环境
【知识点】
生态系统的组成、生物富集、生物与环境的关系
【点评】
本题综合考查生态系统、生物富集、生物分类及生物与环境的关系等基础知识点,需学生准确掌握相关概念,结合题意分析作答,难度适中。
【难度系数】
0.6