班级要举行“家庭生活分享会”,每位同学要做1分钟发言,抒发你对亲人的感情,你需准备一份150字左右的发言稿。写下发言稿,并注意完成下面的要求。
(要求:1.恰当运用敬辞和谦辞。2.供选的10个词语中至少要用4个。3.配合发言准备一张照片,简要描述照片内容。)

发言稿:
照片内容:
(要求:1.恰当运用敬辞和谦辞。2.供选的10个词语中至少要用4个。3.配合发言准备一张照片,简要描述照片内容。)
发言稿:
照片内容:
答案
发言稿:各位同学大家好!非常感谢大家给我这次分享的机会。从前我总嫌家母絮叨,还常为小事和她生出分歧,直到上次我半夜高烧,她守在我床边一整夜,我醒来看见她憔悴的模样,才懂这么多年她始终用爱荫蔽着我,我也终于信服,那些细碎的念叨全是藏不住的关心。
照片内容:这张照片拍于我病愈的周末,我和妈妈坐在开满烂漫小花的阳台,她手里捧着我刚递过去的热茶,脸上是喜出望外的笑意,风拂过她的发梢,画面满是暖意。
照片内容:这张照片拍于我病愈的周末,我和妈妈坐在开满烂漫小花的阳台,她手里捧着我刚递过去的热茶,脸上是喜出望外的笑意,风拂过她的发梢,画面满是暖意。
解析
本题为情境类口语表达实践题,作答需贴合“家庭生活分享会”的发言场景,语气真诚自然,恰当使用敬辞、谦辞,从给定的10个备选词语中选用至少4个,将对亲人的真挚情感融入150字左右的简短发言中,配套的照片描述要和发言内容呼应,画面清晰有温度。
你准备在联谊会上朗读冰心的散文,请仿照示例,使用朗读标记符号对第⑥段做朗读设计。
只因为你是我的女儿
冰心
① 我常喜欢挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她述说我幼年的事。
② 母亲凝想地,含笑地,低低地说:“不过有三个月罢了,偏已是这般多病。听见端药杯的人的脚步声,已知道惊怕啼哭。许多人围在床前,乞怜的眼光,不望着别人,只向着我,似乎已经从人群里认识了你的母亲!”这时眼泪已湿了我们两个人的眼角。
③ 当她说这些事的时候,我总是脸上堆着笑,眼里满了泪。听完了,用她的衣襟来印我的眼角,静静地伏在她的膝上。这时宇宙已经没有了,只有母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!
④ 这是如何可惊喜的事,从母亲口中,逐渐地发现了,完成了我自己!她从最初已知道我,认识我,喜爱我。在我不知道不承认世界上有个我的时候,她已爱了我了。我从三岁起,才慢慢
地在宇宙中寻到了自己,爱了自己,认识了自己;然而我所知道的自己,不过是母亲意念中的百分之一,千万分之一。
⑤ 小朋友!当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱她,而且死心塌地地容她爱你?
⑥ 有一次幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”
⑦ 小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋。她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。

链接材料:
重音:一般用“.”标注在词语下面。
停顿:一般用“|”和“∧”来标示,前者用于较短的停顿,后者用于较长的停顿。
连接:一般用“⌒”来标示。
语调:升调一般用“↗”来标示,降调一般用“↘”来标示。
节奏:可以标注“轻快”“凝重”“高亢”“低沉”“舒缓”“急促”等。
【活动三】品析词语的语境义
你们打算继续品读冰心的这篇文章,从文中挑选一些词语,结合具体的语境,体会词语背后的深刻意蕴。
(1)当她说这些事的时候,我总是脸上堆着笑,眼里满了泪。
(2)当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱她,而且死心塌地地容她爱你?
(3)“不为什么”四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋。
只因为你是我的女儿
冰心
① 我常喜欢挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她述说我幼年的事。
② 母亲凝想地,含笑地,低低地说:“不过有三个月罢了,偏已是这般多病。听见端药杯的人的脚步声,已知道惊怕啼哭。许多人围在床前,乞怜的眼光,不望着别人,只向着我,似乎已经从人群里认识了你的母亲!”这时眼泪已湿了我们两个人的眼角。
③ 当她说这些事的时候,我总是脸上堆着笑,眼里满了泪。听完了,用她的衣襟来印我的眼角,静静地伏在她的膝上。这时宇宙已经没有了,只有母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!
④ 这是如何可惊喜的事,从母亲口中,逐渐地发现了,完成了我自己!她从最初已知道我,认识我,喜爱我。在我不知道不承认世界上有个我的时候,她已爱了我了。我从三岁起,才慢慢
地在宇宙中寻到了自己,爱了自己,认识了自己;然而我所知道的自己,不过是母亲意念中的百分之一,千万分之一。
⑤ 小朋友!当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱她,而且死心塌地地容她爱你?
⑥ 有一次幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”
⑦ 小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋。她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。
链接材料:
重音:一般用“.”标注在词语下面。
停顿:一般用“|”和“∧”来标示,前者用于较短的停顿,后者用于较长的停顿。
连接:一般用“⌒”来标示。
语调:升调一般用“↗”来标示,降调一般用“↘”来标示。
节奏:可以标注“轻快”“凝重”“高亢”“低沉”“舒缓”“急促”等。
【活动三】品析词语的语境义
你们打算继续品读冰心的这篇文章,从文中挑选一些词语,结合具体的语境,体会词语背后的深刻意蕴。
(1)当她说这些事的时候,我总是脸上堆着笑,眼里满了泪。
(2)当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱她,而且死心塌地地容她爱你?
(3)“不为什么”四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋。
答案
朗读设计部分略
1. “堆”的本义是物品聚积在一起,这里生动地写出听到母亲讲述“我”儿时故事的幸福与感动,“堆着笑”与“眼里满了泪”形成强烈反差,深刻传递出内心的心疼、感动与隐忍,饱含对母亲的深情。
2. “死心塌地”原指打定主意、绝不改变,此处用来形容爱的纯粹与彻底。它强调这份情感没有丝毫犹豫与功利,是全身心的交付与接纳,既表达了对这份深沉母爱的极致感激,也传递出愿意以同等赤诚去回应的决心。
3. “无回旋”意为没有商量、改变的余地,这里精准刻画了母亲回答时的决绝态度,凸显出母爱是一种本能、无需理由的付出,这种纯粹的爱没有任何条件与借口,也从侧面表现出母亲性格的刚毅与情感的深沉。
1. “堆”的本义是物品聚积在一起,这里生动地写出听到母亲讲述“我”儿时故事的幸福与感动,“堆着笑”与“眼里满了泪”形成强烈反差,深刻传递出内心的心疼、感动与隐忍,饱含对母亲的深情。
2. “死心塌地”原指打定主意、绝不改变,此处用来形容爱的纯粹与彻底。它强调这份情感没有丝毫犹豫与功利,是全身心的交付与接纳,既表达了对这份深沉母爱的极致感激,也传递出愿意以同等赤诚去回应的决心。
3. “无回旋”意为没有商量、改变的余地,这里精准刻画了母亲回答时的决绝态度,凸显出母爱是一种本能、无需理由的付出,这种纯粹的爱没有任何条件与借口,也从侧面表现出母亲性格的刚毅与情感的深沉。
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