一、先在计数器上画珠子表示数,再在正确的答案后面画 “√”。
1.数 “11”。
(1)画珠子表示数。
(2)这两个 “1” 的意义相同吗?
相同$□$ 不相同$□$

2.数 “15”。
(1)画珠子表示数。
(2)左边的 “1” 表示什么?
1个十$□$

(3)右边的 “5” 表示什么?
5个十$□$ 5个一$□$
1.数 “11”。
(1)画珠子表示数。
十位画1颗珠子,个位画1颗珠子
(2)这两个 “1” 的意义相同吗?
相同$□$ 不相同$□$
√
2.数 “15”。
(1)画珠子表示数。
十位画1颗珠子,个位画5颗珠子
(2)左边的 “1” 表示什么?
1个十$□$
√
1个一$□$(3)右边的 “5” 表示什么?
5个十$□$ 5个一$□$
√
答案
1.(1)十位画1颗珠子,个位画1颗珠子
(2)不相同√
2.(1)十位画1颗珠子,个位画5颗珠子
(2)1个十√
(3)5个一√
(2)不相同√
2.(1)十位画1颗珠子,个位画5颗珠子
(2)1个十√
(3)5个一√
1.关于10这个数,下面说法错误的是 (
①9添上一是10
②它可以用
表示
③它是一位数
④它可以表示1个十,也可以表示10个一
③
) 。①9添上一是10
②它可以用
③它是一位数
④它可以表示1个十,也可以表示10个一
答案
③
解析
①9添上一是10,这个说法正确。
②10可以用图中10个小棒表示,这个说法正确。
③10是一个两位数,不是一位数,这个说法错误。
④10可以表示1个十,也可以表示10个一,这个说法正确。
所以错误的说法是③。
②10可以用图中10个小棒表示,这个说法正确。
③10是一个两位数,不是一位数,这个说法错误。
④10可以表示1个十,也可以表示10个一,这个说法正确。
所以错误的说法是③。
2.可以用算式 “8+5” 解答的是第(
①乐乐有8本故事书,看过了5本,还有多少本没看?
②乐乐有8本故事书,5本漫画书,乐乐再买几本漫画书他的漫画书就和故事书同样多了?
③乐乐有8本故事书,5本漫画书,乐乐一共有多少本书?
拓展新视窗
③
)个问题。①乐乐有8本故事书,看过了5本,还有多少本没看?
②乐乐有8本故事书,5本漫画书,乐乐再买几本漫画书他的漫画书就和故事书同样多了?
③乐乐有8本故事书,5本漫画书,乐乐一共有多少本书?
拓展新视窗
答案
③
解析
①求没看的书数量,用减法计算,算式为8 - 5,不能用8 + 5解答;
②要使漫画书和故事书同样多,求再买几本漫画书,用减法计算,算式为8 - 5,不能用8 + 5解答;
③求乐乐一共有的书的数量,用加法计算,算式为8 + 5,可以用8 + 5解答。
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