根据你的理解，谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系。

“精神的三间小屋”是一个整体。其中，安放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样的事业能带给我们真正的快乐。

1. 阅读下面的文段，完成后面的题目。
什么是朋友？有人说，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地；有人说，朋友是风，朋友是日，有了朋友可以风和日丽；也有人说，朋友是春，让生命得到 rú yǎng ①，朋友是秋，让生命硕果累累。人世浮沉，有了朋友，心里便有了着落，有了依靠。
人的一生中，有一个能够与你心灵产生共振的朋友是多么难得呀！在你犯错时，虽不能李代桃 jiāng ②，却也能够陪伴着你，给你心灵上的慰藉，不会让你显得形销骨立。这样的朋友，在工作中还会和你配合默契，相得益 zhāng ③。因此，一个真正的朋友、知己，对于自己学习、成长的重要性就不言而喻了。
（1）根据文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
（2）文段中加点的词语使用有误的一项是（）
A. 慰藉 B. 形销骨立
C. 默契 D. 不言而喻

1.（1）①濡养 ②僵 ③彰 （2）B 【解析】“形销骨立”，形容身体极其消瘦，用在这里不符合语境。

2. 依次填入下面文段中横线处的句子，最恰当的一项是（）
如果你的阅读目的是变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。如果你所读的书都在你的能力范围之内，你就没法提升自己的阅读能力。

①只有那样的书能帮助你的思想成长。
②一味阅读能力范围内的书，除非你能增长心智，否则你学不到东西。
③你必须阅读并学习超越你能力的书，阅读超越你头脑的书。

A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.①②③

2. C 【解析】分析横线前的内容可知，横线处应围绕“阅读超越能力范围的书”展开论述。③句直接承接前文“能力范围之内无法提升阅读能力”的论述，提出解决办法，应作为首句；①句“那样的书”指代③句中“超越你能力的书”，进一步说明这类书的作用，紧跟③句，应排在第二句；②句从反面强调“增长心智”的必要性，与①句构成“正面说明→反面强调”的逻辑关系，应排在最后。

3. 某校围绕落实“延长课间休息时间”的要求，开展了专题学习活动，请你参加并完成下列任务。
（1）下面是某同学对发言稿片段的修改，其中有误的一项是（）
①丰富多彩的“课间活动”，让我们不仅走出了教室，而且与阳光做伴，尽情享受体育运动带来的快乐。
②学校体育组想方设法、别有用心地创新活动形式，提供了健美操、跳绳、同心击鼓……等运动项目。③我们欣喜地看到，课间活动焕发出新活力，已经成为学校一道亮丽的风景线！④这些运动项目让同学们换着花样动起来、跳起来。
A. 第①句中的“不仅……而且……”应改为“不是……而是……”。
B. 第②句“别有用心”改为“别出心裁”。
C. 第②句中省略号应去掉。
D. 第③句和第④句调换顺序。
（2）学校利用校园角落设置了一些课间活动区域，现向同学们征集区域名称。请你参考示例，根据项目拟写区域名称。

3.（1）A 【解析】A项，“不仅……而且……”表递进关系，“不是……而是……”表并列关系。原句内容让我们“走出了教室”“与阳光做伴，尽情享受体育运动带来的快乐”之间是递进关系，所以“不仅……而且……”使用正确。 （2）示例：①聚力共赢 ②“棋”开得胜