2. 阅读下面的连环画,完成练习。

(1)结合连环画的相关内容,补全第③幅图下八戒所说的话。
(2)第⑥幅图下说“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是什么事?请简要概括。

(3)《西游记》中,唐僧师徒四人组成了取经团队。请结合“义激美猴王”相关情节,谈谈你对“团队精神”的理解。

1.(1) 示例：我一提起师兄，那妖怪就嚷要将你剥皮抽筋，啃骨吃心 (2) 孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。 (3) 示例：唐僧在宝象国遇险，为了营救唐僧，猪八戒在白龙马的劝说下去花果山，使用激将法请孙悟空降服黄袍怪，孙悟空不计前嫌，回来搭救师父。说明一个人的力量是渺小的，只有团队合作，才能克服困难，取得成功。

【分析】
本题围绕《西游记》“义激美猴王”的情节设题，需结合连环画内容和名著相关知识作答：
（1）八戒使用激将法的核心是激怒孙悟空，要编造妖怪对孙悟空的恶意言论，以此激起悟空的怒火，让他愿意返回救唐僧；
（2）“前嫌”指师徒二人之前的矛盾，需回忆《西游记》中悟空被唐僧赶走的经典情节；
（3）需结合情节分析取经团队的协作特点，理解团队精神的内涵。
【解析】
（1）八戒为让孙悟空答应救唐僧，会用激将法，编造妖怪对孙悟空的不敬话语，示例“我一提起师兄，那妖怪就嚷要将你剥皮抽筋，啃骨吃心”符合激将法的逻辑；
（2）“前嫌”是指孙悟空之前三打白骨精，被唐僧误解为滥杀无辜，被逐回花果山的事，这是师徒二人之前的矛盾；
（3）“义激美猴王”中，唐僧遇险后八戒请悟空相助，悟空不计前嫌返回救师，体现了取经团队需成员团结协作、发挥各自优势，遇到困难时互相帮助，不计前嫌，才能共同完成目标，说明团队精神是成员间的配合与支持，缺一不可。
【答案】
（1）我一提起师兄，那妖怪就嚷要将你剥皮抽筋，啃骨吃心
（2）孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。
（3）示例：唐僧在宝象国遇险，为了营救唐僧，猪八戒在白龙马的劝说下去花果山，使用激将法请孙悟空降服黄袍怪，孙悟空不计前嫌，回来搭救师父。说明一个人的力量是渺小的，只有团队合作，才能克服困难，取得成功。
【知识点】
《西游记》名著阅读、古典文学情节理解、团队精神
【点评】
本题考查对《西游记》经典情节的掌握，同时引导学生理解团队精神的内涵，既注重名著内容的积累，又强调对情节的深度分析，是对名著阅读的综合考查。
【难度系数】
0.5

3.“初心易得，始终难守。”请联系《西游记》第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”相关故事情节，分析唐僧的“不忘初心”。

1. 示例：黎山老母与三位菩萨为试探师徒四人取经的禅心是否坚定，化身母女，要招他们为夫婿，唐僧不为所动，不改取经初心。

【分析】
要解答本题，需先明确题目要求：联系《西游记》第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”的故事情节分析唐僧的“不忘初心”。解题思路为：第一步，回忆该回核心情节——黎山老母与三位菩萨化身母女，以招婿试探师徒禅心；第二步，定位唐僧在该情节中的具体表现；第三步，结合表现分析其坚守取经初心的特点。
【解析】
《西游记》第二十三回中，黎山老母与观音、普贤、文殊三位菩萨为试探唐僧师徒四人取经的禅心是否坚定，化身一户富有的母女，提出要招唐僧师徒为夫婿。面对富贵美色的诱惑，唐僧不为所动，明确拒绝了招婿提议，始终坚守前往西天取经的初心，未因外界诱惑动摇。
【答案】
示例：黎山老母与三位菩萨为试探师徒四人取经的禅心是否坚定，化身母女，要招他们为夫婿，唐僧不为所动，不改取经初心。
【知识点】
古典名著阅读、《西游记》情节理解、人物形象分析
【点评】
本题考查对名著《西游记》指定回目情节的掌握及人物形象的分析能力，要求结合具体情节分析人物特点，需准确回忆相关内容，难度适中。
【难度系数】
0.6

4.“精读”和“跳读”是阅读《西游记》的两大方法,请你依据不同的阅读经历,完成下面的任务。
| 阅读方法 | 方法摘要 | 阅读任务 |
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| 精读 | 精读就是细读、精思、鉴赏。细读其精彩曲折的故事,思考其中的深层内涵,鉴赏其丰富生动的描写方式。 | (1)唐僧既有好坏不分、易信谗言的缺点,又有坚定的心志。请你结合“四圣试禅心”“三打白骨精”的相关情节,简要分析唐僧的性格特点。


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| 跳读 | 跳读指跳过与阅读目的无关或者自己不感兴趣的内容,也可以跳过一些不够精彩的章节。 | (2)小语想要深入感受孙悟空机智果敢的特点,下列情节可以跳读的是 ()

A.三打白骨精
B.高老庄行者降魔
C.大闹天宫
D.夺宝莲花洞 |

1.(1) 示例：白骨精三次化身，唐僧都以慈悲之心度量，且听信猪八戒的谗言后赶走孙悟空，体现了好坏不分、易信谗言的性格特点；黎山老母和三位菩萨下凡化身母女，以招婿试探师徒四人的禅心，唐僧始终不为所动，展现出坚定的心志。 (2) C

【分析】
第(1)问需紧扣指定的两个情节，分别对应唐僧的两种性格特点：“三打白骨精”中唐僧错信谗言赶走悟空，体现好坏不分、易信谗言；“四圣试禅心”中唐僧面对诱惑不为所动，体现心志坚定。第(2)问要根据跳读的定义，即跳过与阅读目的（感受孙悟空机智果敢）无关的内容，分析各选项情节与孙悟空特点的关联，选出符合要求的选项。
【解析】
(1) 分析唐僧性格需结合指定情节：①“三打白骨精”情节：白骨精三次化作凡人诱骗唐僧，唐僧不辨真伪，听信猪八戒的谗言，认为孙悟空滥杀无辜，最终赶走孙悟空，体现了唐僧好坏不分、易信谗言的缺点；②“四圣试禅心”情节：黎山老母等四位菩萨化身母女，假意要招师徒四人为夫婿，唐僧面对富贵诱惑，始终坚守取经的禅心，不为所动，体现了他心志坚定的特点。
(2) 跳读的核心是跳过与阅读目的无关的内容，本题目的是感受孙悟空机智果敢的特点。A项“三打白骨精”中孙悟空三次识破白骨精诡计，体现其机智；B项“高老庄行者降魔”中孙悟空设计降服猪八戒，体现其机智；C项“大闹天宫”主要体现孙悟空的反抗精神，与“机智果敢”关联不大；D项“夺宝莲花洞”中孙悟空用计降妖，体现其机智。因此可跳读的是C。
【答案】
(1) 白骨精三次化身，唐僧都以慈悲之心度量，且听信猪八戒的谗言后赶走孙悟空，体现了好坏不分、易信谗言的性格特点；黎山老母和三位菩萨下凡化身母女，以招婿试探师徒四人的禅心，唐僧始终不为所动，展现出坚定的心志。
(2) C
【知识点】
《西游记》人物形象、精读与跳读的阅读方法
【点评】
本题考查对名著《西游记》人物形象的理解，以及对精读、跳读阅读方法的运用，要求学生能结合具体情节分析人物性格，同时掌握跳读的适用场景，难度适中。
【难度系数】
0.6