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1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
赏赐(
赏赐(
cì
) 头衔( xián
) 提防( dī
) 女娲( wā
) 滑 jī______稽
yù______御
聘 掺 huo______和
bì______庇
护答案
cì xián dī wā 稽 御 和 庇
解析
“赏赐”的“赐”读cì；“头衔”的“衔”读xián；“提防”的“提”读dī；“女娲”的“娲”读wā；“滑jī”写作“滑稽”；“yù聘”写作“御聘”；“掺huo”写作“掺和”；“bì护”写作“庇护”。
2. 下列词语没有错别字的一项是 (
A.花纹 眩耀 忙碌 杞人忧天
B.安慰 渴望 笼罩 爱幕虚荣
C.精致 滑稽 澄澈 亥人听闻
D.庇护 头衔 绵延 随声附和
D
)A.花纹 眩耀 忙碌 杞人忧天
B.安慰 渴望 笼罩 爱幕虚荣
C.精致 滑稽 澄澈 亥人听闻
D.庇护 头衔 绵延 随声附和
答案
D
解析
逐项分析选项中的词语是否存在错别字。A项中“眩耀”应为“炫耀”；B项中“爱幕虚荣”应为“爱慕虚荣”；C项中“亥人听闻”应为“骇人听闻”；D项全部正确，无错别字。
3. 对下列加点字的解释全都正确的一项是 (
A.呈报(文章) 笑逐颜开(跟随)
B.莽莽榛榛(草木丛生) 御聘(与皇帝有关的)
C.庇护(包庇) 骇人听闻(害怕)
D.弥漫(遮掩) 不可救药(用药治疗)
B
)A.呈报(文章) 笑逐颜开(跟随)
B.莽莽榛榛(草木丛生) 御聘(与皇帝有关的)
C.庇护(包庇) 骇人听闻(害怕)
D.弥漫(遮掩) 不可救药(用药治疗)
答案
B
解析
A项“呈报”的“呈”是恭敬地送上去，不是“文章”；“笑逐颜开”的“逐”是追随、跟随，此项部分错误。B项“莽莽榛榛”形容草木丛生的样子，“御聘”的“御”指与皇帝有关的，解释均正确。C项“庇护”的“庇”是遮蔽、掩护，不是“包庇”；“骇人听闻”的“骇”是惊吓、震惊，不是“害怕”，此项错误。D项“弥漫”的“弥”是满、遍，不是“遮掩”；“不可救药”的“药”是用药治疗，此项部分错误。
4. 下列加点词语使用有误的一项是 (
A.不知道在什么时候,出现了一个
B.他经常上课迟到,已经到了
C.这些伪劣药品造成的危害
D.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都
B
)A.不知道在什么时候,出现了一个
神通广大
的女神,叫作女娲。B.他经常上课迟到,已经到了
不可救药
的地步。C.这些伪劣药品造成的危害
骇人听闻
,药品市场非整顿不可。D.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都
随声附和
着。答案
B
解析
A项“神通广大”形容本领高超，无所不能，符合女娲的形象；B项“不可救药”指病重到无法医治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步，用在“经常上课迟到”程度过重，不恰当；C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事，符合伪劣药品危害的语境；D项“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，符合语境。
5. 下列句中标点运用无误的一项是 (
A.他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱。”
B.从此,她再也不感觉到孤独,寂寞了。
C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。
D.“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”
C
)A.他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱。”
B.从此,她再也不感觉到孤独,寂寞了。
C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。
D.“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”
答案
C
解析
A项，问句末尾应用问号，应改为“值多少钱？”；B项，“孤独”和“寂寞”是并列词语，中间应用顿号，应改为“孤独、寂寞了”；D项，“说”在中间，前后都有说的话，“说”后应用逗号，应改为“那两位诚实的官员说，陛下请看”。C项标点运用无误。
6. 填入下面横线上的句子,与上文衔接连贯的一项是 (
可怜的老大臣眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷!”他想,“______？我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。”
A.因为我是称职的
B.难道我是愚蠢的吗
C.因为我不是愚蠢的
D.难道我是称职的吗
B
)可怜的老大臣眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷!”他想,“______？我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。”
A.因为我是称职的
B.难道我是愚蠢的吗
C.因为我不是愚蠢的
D.难道我是称职的吗
答案
B
解析
根据上下文，老大臣看不见东西却自我怀疑，“难道我是愚蠢的吗”是反问句，符合他内心的困惑与自我否定，与后文“我从来没有怀疑过这一点”（指自己不愚蠢）形成逻辑衔接。A、C项是肯定句，无法体现疑问语气；D项“称职”与语境中对自身认知的怀疑不符。
7. 下列句子中没有语病的一项是 (
A.是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。
B.农民工子女上学难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
C.这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
D.追求梦想,宁可下一百次决心,不如付诸一次行动。
C
)A.是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。
B.农民工子女上学难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
C.这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
D.追求梦想,宁可下一百次决心,不如付诸一次行动。
答案
C
解析
A项两面对一面，应删去“是否”；B项语序不当，“广泛”应放在“关注”前面，且“广泛”与“极大”语意重复，可删去“广泛”；D项关联词搭配不当，“宁可……不如”搭配不当，应把“宁可”改为“与其”。
8. 仿照下列例句,选择你熟悉的一种动物大胆想象,写出你的奇思妙语。
例句 1 癞蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
例句 2 鸟儿的疑问:主人为我们买来精美的笼子,但笼子真的是家吗?
我的想象:
例句 1 癞蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
例句 2 鸟儿的疑问:主人为我们买来精美的笼子,但笼子真的是家吗?
我的想象:
熊猫的烦恼: 每天被那么多人看着吃竹子, 什么时候才能安安静静地睡个懒觉呢?
答案
我的想象: 熊猫的烦恼: 每天被那么多人看着吃竹子, 什么时候才能安安静静地睡个懒觉呢?
