2025年新课程学习指导南方出版社八年级语文上册人教版第12页答案
两位诺贝尔文学奖得主聚首泰山就“文明互鉴”展开高端对话
中新网泰安10月23日电(记者梁犇) 首届泰山国际文化论坛23日上午在泰安启幕,作为论坛活动的重头戏,当天下午,中国当代著名作家、2012年诺贝尔文学奖得主莫言,与法国文学家、2008年诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥在历史悠久的岱庙东御座内,以“文明互鉴——文学的可能”为主题展开高端对话。
“每个作家都有国籍,但是文学是没有国界的;每个艺术家都有国籍,但是艺术是没有国界的。”莫言指出,每位创作者都是站在本国家和本民族的立场上,以他所熟悉的生活为基础进行创作,这样的创作必定充满了强烈的个性,带着鲜明民族地区文化特征,只有保存个性,才能够通向世界。
莫言说,当然,文学作品之所以既能感动本国读者,还能感动外国读者,在于文学作品还包含着普遍性,它是以共同的人类感情作为内核,加上地区、文化、历史所决定着各自的特殊性,变成一个融合的个体,这样的文学是本国的、本民族的,也是世界的。
文化互鉴含义广阔,不仅是指文学等艺术门类,也包含政治、经济领域的互鉴,在互鉴中相互包容。莫言表示,在漫长的人类历史当中,不同文明之间的冲突,会导致刀光剑影、血流成河。“我想在当下这个时代,人类的智慧已经发展到足够理智,不会导致悲惨历史重演,包容越来越重要,也会成为世界文明的共识。”
“通过文化交流,维护世界和平,这也是文学作品的任务所在。”勒·克莱齐奥也认为文学无国界,要在保持民族特色的同时,在不同的文明之间建立交流,寻找更多的可能性,建立没有国界的文学。
勒·克莱齐奥特别提到,要感谢所有翻译文学作品的翻译家,是他们让读者读到不同国家的作品,让世界所有的文学作品都可以有所相遇。
作为本次对话的主持人,中国艺术研究院院长韩子勇认为,“文学的可能”就是为不同地方、不同国家、不同文化背景下的人们,提供相互了解、增进情感、产生友谊的可能。“文明互鉴就是通过对话交流,让各种观点相互碰撞、交换,形成共识,彼此包容和理解,这会对整个社会的发展和人类的进步带来好处。”
1. 请用横线在文中画出消息的导语部分并说说其作用。
2. 如何理解莫言所说的“每个作家都有国籍,但是文学是没有国界的;每个艺术家都有国籍,但是艺术是没有国界的”?
3. 本则消息中,莫言、勒·克莱齐奥及韩子勇对“文学的可能”各有自己的看法,请分别简要概括。
4. 阅读消息,概括“文明互鉴”的意义。

答案

1. 画线:中新网泰安10月23日电(记者梁犇) 首届泰山国际文化论坛23日上午在泰安启幕,作为论坛活动的重头戏,当天下午,中国当代著名作家、2012年诺贝尔文学奖得主莫言,与法国文学家、2008年诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥在历史悠久的岱庙东御座内,以“文明互鉴——文学的可能”为主题展开高端对话。作用:概括消息主要内容,引出下文对话内容。
2. 作家因国籍和民族立场,创作带有鲜明民族文化特征(个性);但文学以共同人类感情为内核(普遍性),能跨越国界感动不同读者。
3. 莫言:文学以共同人类感情为内核,能跨越国界感动读者(保存个性通向世界);勒·克莱齐奥:文学通过文化交流维护世界和平,建立无国界文学;韩子勇:文学为不同背景的人们提供相互了解、增进情感、产生友谊的可能。
4. 促进不同文明相互包容、理解,形成共识;带来社会发展和人类进步。

解析

1. 导语为开头至“展开高端对话”部分,作用是概括消息核心内容,点明时间、地点、人物、事件。2. 结合莫言对创作个性与文学普遍性的阐述理解。3. 分别定位三人关于“文学的可能”的直接表述并提炼。4. 从莫言“包容”及韩子勇“共识、社会发展、人类进步”的表述概括。