2026年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版第64页答案
1 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,一定不需要用到的仪器是 (
A



A.酒精灯
B.水槽
C.集气瓶
D.分液漏斗

答案

1. A
2 [2025 淄博沂源期中]实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气。下列有关该实验“先”“后”顺序的描述,错误的是 (
D


A.组装仪器时,应遵循“先左后右”“先下后上”的顺序
B.实验开始时,先检查装置的气密性,再装入试剂
C.用酒精灯加热时,应先给试管预热,再对准盛试剂的部位加热
D.实验结束时,应先把集气瓶拿出水槽,再盖好毛玻璃片,正放在桌面上

答案

2. D 【解析】组装仪器时,应遵循“先左后右”“先下后上”的顺序,故A选项说法正确。实验开始时,先检查装置的气密性,再装入试剂,以避免装入试剂后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费试剂,故B选项说法正确。用酒精灯加热时,应先给试管预热,再对准盛试剂的部位加热,以防止试管受热不均匀造成炸裂,故C选项说法正确。实验结束时,应先在水面下盖好毛玻璃片,再把集气瓶拿出水槽,正放在桌面上,故D选项说法错误。
3 [2025日照东港校级段考]某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气时发现试管炸裂,造成试管炸裂的原因可能是 (
B

① 没有给试管均匀预热 ② 试管外壁潮湿
③ 试管口没有略向下倾斜 ④ 试管口塞了一团棉花 ⑤ 加热时试管与灯芯接触 ⑥ 收集完氧气后,先撤酒精灯,后把导管移出水面

A.①②③④⑤⑥
B.①②③⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③⑤

答案

3. B
4 为了证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,除了证明氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率,下列实验中,还需要进行的是(
B

① 称量实验前氧化铜的质量 ② 将实验后的氧化铜干燥、称重 ③ 向实验仪器中加入二氧化锰 ④ 将实验后的氧化铜加入重新取的相同浓度的过氧化氢溶液中

A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.③④

答案

4. B
5 下列关于氧气的说法,正确的是 (
D


A.氧气的化学性质很不活泼
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.空气中含量最多的气体是氧气
D.在氧化反应中提供氧,具有氧化性

答案

5. D
6 [2024石家庄平山期中]下列应用的主要原理中,不涉及氧化反应的是 (
C
)

A.农家肥料的腐熟
B.金属锈蚀
C.分离液态空气制取氧气
D.用天然气燃烧产生的热量做饭

答案

6. C
7(多选)对下列实验中出现的异常现象,分析不合理的是(
BD


A.制取氧气时,始终收集不到氧气:可能是装置漏气
B.测定空气中氧气含量时结果偏小:可能是红磷过量
C.排水法收集的氧气中混有空气:可能是集气瓶未装满水
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂:刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶

答案

7. BD 【解析】制取氧气时,装置漏气可能会造成始终收集不到氧气,故A选项不符合题意;用燃烧红磷的方法测定空气中氧气含量时,结果偏小的原因可能是放的红磷量太少,未将氧气耗尽,而红磷过量能将集气瓶内的氧气耗尽,使测定结果更精确,故B选项符合题意;用排水法收集氧气时,若集气瓶未装满水,就会混入空气,故C选项不符合题意;铁丝燃烧放出大量的热,反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底,瓶底会炸裂,与刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶无关,故D选项符合题意。
8 [2025东营校级模拟改编]氧气在生产、生活中有广泛的应用,制取氧气的方法有多种。如图甲所示为实验室制取气体的常见装置。

第8题图甲
(1) 填写仪器名称:①是
锥形瓶
,②是
长颈漏斗

(2) 实验室利用B装置制取氧气的符号表达式为
H₂O₂$\xrightarrow{MnO_2}$H₂O+O₂
;收集较纯净的氧气可选择的收集装置是
D
(从A~F中选择,填字母),选择该收集方法利用的氧气的性质是
氧气不易溶于水且不与水反应

(3) 将二氧化锰粉末用纱布包起来,也可利用C装置制氧气,C装置的突出优点是
可以控制反应的发生与停止

(4) 拓展延伸:若直接用30%的H₂O₂溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,图乙中能达到最佳效果的是
N
(填字母)。

第8题图乙
(5) 实验室若选择A装置制取氧气,则反应物的化学式为
KMnO₄

(6) 用G装置和另一个仪器(除导管外)收集并测量氧气体积,另一个仪器名称为
量筒
,测量时,气体应从导管
b
(填“a”或“b”)端通入。
(7) 若用收集到的氧气继续做如图丙所示实验:

第8题图丙
① 实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生
蓝紫
色火焰,写出该反应的文字表达式:
硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫

② 实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,将铁丝盘成螺旋状的目的是
增大铁丝的受热面积,有利于铁丝持续燃烧
,在铁丝下端系一根火柴的目的是
引燃铁丝

③ 实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是
向瓶内倒入适量澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则证明产物是二氧化碳
(写出操作和现象)。
④ 实验一、二中都要在集气瓶内放少量的水,请写出两个实验中集气瓶内放少量水的作用。
实验一:
吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气

实验二:
防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底

答案

8. (1) 锥形瓶 长颈漏斗 (2) $\ce{H_{2}O_{2}\xrightarrow{MnO_{2}}H_{2}O + O_{2}}$ D 氧气不易溶于水且不与水反应 (3) 可以控制反应的发生与停止 (4) N (5) $\ce{KMnO_{4}}$ (6) 量筒 b (7) ① 蓝紫 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 ② 增大铁丝的受热面积,有利于铁丝持续燃烧 引燃铁丝 ③ 向瓶内倒入适量澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则证明产物是二氧化碳 ④ 吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底