珍妮的生日(南京建邺)
主题:人与社会/同伴交往 难度星级:★★★★☆ 用时:/7分钟 KEY→D23

词汇积累
tomorrow /təˈmɒrəʊ//təˈmɑːroʊ/ n. 明天 hope /həʊp/ v. 希望
when /wen/ pron. 什么时候 welcome /ˈwelkəm/ excl. 欢迎
Read and judge. 珍妮准备邀请好朋友来参加自己的生日聚会。阅读邀请函,判断正误,用T/F表示。
(
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主题:人与社会/同伴交往 难度星级:★★★★☆ 用时:/7分钟 KEY→D23
词汇积累
tomorrow /təˈmɒrəʊ//təˈmɑːroʊ/ n. 明天 hope /həʊp/ v. 希望
when /wen/ pron. 什么时候 welcome /ˈwelkəm/ excl. 欢迎
Read and judge. 珍妮准备邀请好朋友来参加自己的生日聚会。阅读邀请函,判断正误,用T/F表示。
(
F
)1. Jennie is nine years old now.(
T
)2. 逻辑推理 Jennie's friends can have a party.(
F
)3. 逻辑推理 The friends can come at night.(
T
)4. Children can sing and dance at the party.(
F
)5. The party is in the classroom.答案
1. F 解析根据图片中蛋糕上的蜡烛数字是 8 可知,她是 8 岁,不是 9 岁。
2. T 解析根据邀请函可知,珍妮邀请她的朋友们来参加她的生日派对。 3. F 解析根据时间是下午两点到五点可知,不可以晚上来。
4. T 解析根据邀请函中 15:00 后面的图片可知,他们可以唱歌跳舞。 5. F
2. T 解析根据邀请函可知,珍妮邀请她的朋友们来参加她的生日派对。 3. F 解析根据时间是下午两点到五点可知,不可以晚上来。
4. T 解析根据邀请函中 15:00 后面的图片可知,他们可以唱歌跳舞。 5. F
解析
【分析】
本题是英语阅读判断正误题,解题时需先仔细阅读邀请函的文字内容,同时结合图片信息(如蛋糕蜡烛、活动配图),再逐一将每个小题的描述与原文信息进行对照,判断是否一致,从而得出正确的T(正确)或F(错误)结论。
【解析】
1. 观察蛋糕上的蜡烛数字为8,说明Jennie8岁,并非9岁,故本题错误,答案为F;
2. 邀请函明确是Jennie邀请朋友参加自己的生日派对,因此朋友可以参加派对,故本题正确,答案为T;
3. 派对时间为14:00-17:00,属于下午时段,并非晚上,故本题错误,答案为F;
4. 15:00对应的配图有麦克风(可唱歌)和鞋子(可跳舞),说明派对上可以唱歌跳舞,故本题正确,答案为T;
5. 邀请函中地点是“My home”,并非教室,故本题错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、判断正误
【点评】
本题以生日邀请函为情境,考查学生的英语阅读信息处理能力,需结合文字与图片细节进行判断,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是英语阅读判断正误题,解题时需先仔细阅读邀请函的文字内容,同时结合图片信息(如蛋糕蜡烛、活动配图),再逐一将每个小题的描述与原文信息进行对照,判断是否一致,从而得出正确的T(正确)或F(错误)结论。
【解析】
1. 观察蛋糕上的蜡烛数字为8,说明Jennie8岁,并非9岁,故本题错误,答案为F;
2. 邀请函明确是Jennie邀请朋友参加自己的生日派对,因此朋友可以参加派对,故本题正确,答案为T;
3. 派对时间为14:00-17:00,属于下午时段,并非晚上,故本题错误,答案为F;
4. 15:00对应的配图有麦克风(可唱歌)和鞋子(可跳舞),说明派对上可以唱歌跳舞,故本题正确,答案为T;
5. 邀请函中地点是“My home”,并非教室,故本题错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、判断正误
【点评】
本题以生日邀请函为情境,考查学生的英语阅读信息处理能力,需结合文字与图片细节进行判断,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.6
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